<h3> 為了進(jìn)一步提高德州五中教師教學(xué)活動的有效性，提升教師教育教學(xué)水平，規(guī)范課堂教學(xué)行為，促進(jìn)教師青年教師專業(yè)成長，提升教師專業(yè)素質(zhì)，2018年1月2日，我校組織青年教師開展了為期一周的講課比賽活動。</h3><div> 本次比賽分為文科組和理科組進(jìn)行，每位青年教師都運(yùn)用了高效課堂的導(dǎo)、學(xué)、講、練、測五個(gè)步驟進(jìn)行教學(xué)，老師們在精心備課的基礎(chǔ)上，有序組織課堂，課堂教學(xué)容量大，教學(xué)節(jié)奏掌握得當(dāng)，學(xué)生積極參與且活動量大，并有自由發(fā)揮的空間，取得了良好的教學(xué)效果。</div><div> 但是通過本次講課比賽，也暴露出青年教師的不足之處，像教學(xué)經(jīng)驗(yàn)少、備課不充分、語言表達(dá)不簡練等，希望在以后的教學(xué)中青年教師能夠正視自己的不足之處，多向老教師學(xué)習(xí)、請教，迅速成長為德州五中的骨干力量。</div> <h3> 在青年教師講課比賽結(jié)束之后，董健老師和劉云老師分別對理科組和文科組的老師進(jìn)行了總的評課，并對青年教師提出了在講課過程中的出現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)和不足。</h3> <h3> 之后，徐洪鑫校長發(fā)表了講話。首先，徐校長號召所有青年教師向評課的董老師和劉老師學(xué)習(xí)。接著又對本次講課比賽提出了三個(gè)亮點(diǎn)、三個(gè)避免、三個(gè)建議，讓青年教師明確了自己發(fā)展的方向。</h3> <h3> 接著，馮權(quán)校長做了重要講話。馮校長先以上海市閘北八中劉京海校長的教學(xué)事例給青年教師作為學(xué)習(xí)路上的指路明燈。又給青年教師提出了留給學(xué)生思考的時(shí)間的建議和真正把教師當(dāng)做是事業(yè)而不是職業(yè)、認(rèn)真研究教材和課標(biāo)的要求。</h3> <h3> 會議最后，根據(jù)綜合得分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為青年教師頒發(fā)了榮譽(yù)證書，以資鼓勵(lì)。此次講課比賽取得了圓滿成功，為青年教師提供了相互學(xué)習(xí)和提高的平臺，為建設(shè)充滿活力、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍、不斷提高我校教師教育教學(xué)水平奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</h3><h3> </h3><h3><br></h3><h3> 王婷 </h3><h3> 德州市第五中學(xué)</h3>