<p class="ql-block">入古,才能創(chuàng)新</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在當(dāng)今的書法領(lǐng)域,我們常常能看到這樣的現(xiàn)象:許多書法愛好者在創(chuàng)作時,盡管技法嫻熟,卻總感覺作品缺乏一種韻味與深度。而當(dāng)我們將目光投向古代書法作品,無論是王羲之《蘭亭序》的飄逸灑脫,還是顏真卿《祭侄文稿》的雄渾悲壯,都能從中感受到一種直擊人心的力量。這不禁讓我們思考,為何現(xiàn)代書法與古代書法之間會存在如此明顯的差距?學(xué)習(xí)書法,為何一定要學(xué)古人呢?</p><p class="ql-block">古人書法,猶如一部部承載著千年歷史與文化的厚重典籍,每一個筆畫、每一篇章都蘊含著無盡的智慧與魅力。從甲骨文的古樸神秘,到金文的雄渾莊重,再到篆書的規(guī)整嚴(yán)謹(jǐn)、隸書的起伏飛動、草書的自由揮灑、楷書的端莊秀麗以及行書的行云流水,每一種書體的演變都見證了時代的變遷,反映了古人對自然、社會和人生的深刻理解 。</p><p class="ql-block">在漫長的歷史長河中,古人書法經(jīng)過無數(shù)次的篩選與傳承,成為經(jīng)典。這些經(jīng)典作品不僅是書法技藝的巔峰之作,更是文化傳承的重要載體。王羲之的《蘭亭序》,被譽為 “天下第一行書”,其字體飄逸流暢,如行云流水,筆鋒婉轉(zhuǎn)自如,仿佛帶著東晉時期文人墨客的灑脫與不羈。在這篇作品中,我們能感受到王羲之在蘭亭雅集時的那份悠然自得,以及對人生、自然的深刻感悟。顏真卿的《祭侄文稿》則是飽含著悲憤之情,筆畫間的頓挫與凝重,仿佛在訴說著那段悲壯的歷史。這些經(jīng)典之作有著共同的特點,那就是,沒有任何功利之心,完全是書者內(nèi)心世界的真實流露。</p> <p class="ql-block">古人書法之所以能達到如此高的境界,與他們所處的時代背景和文化環(huán)境密不可分。在古代,書法是文人墨客必備的素養(yǎng),是他們表達情感、交流思想的重要方式。他們從小就接受嚴(yán)格的書法訓(xùn)練,對文字的敬畏和對藝術(shù)的追求貫穿一生。同時,古人的生活節(jié)奏相對緩慢,他們有更多的時間去揣摩筆法、領(lǐng)悟書法的精髓。而且,古代的文化氛圍濃厚,詩、書、畫、印相互交融,書法家們不僅在書法上造詣深厚,在詩詞、繪畫等方面也有很高的修養(yǎng),這使得他們的書法作品充滿了文化底蘊和藝術(shù)感染力 。</p><p class="ql-block">既然古人書法如此卓越,那么我們學(xué)習(xí)古人書法,究竟要學(xué)些什么呢?</p><p class="ql-block">(一)學(xué)技法根基,通書寫邏輯</p><p class="ql-block">古人的技法,絕非簡單的固定套路,而是對漢字書寫規(guī)律的深刻總結(jié)。以筆法為例,“中鋒行筆” 是古人筆法的核心之一,顏真卿楷書的筋道有力,正是通過手臂與手腕的協(xié)調(diào)用力,將中鋒行筆的骨力展現(xiàn)得淋漓盡致。學(xué)習(xí)筆法,不能僅僅停留在表面的橫平豎直,更要深入體會每一種筆法所蘊含的力量與韻味 。</p><p class="ql-block">在結(jié)體方面,古人注重字的疏密避讓和整體和諧。王羲之《蘭亭序》中二十多個 “之” 字,形態(tài)各異,卻又都能與上下文完美融合,這是因為王羲之根據(jù)行氣和情感節(jié)奏,對每個 “之” 字的結(jié)構(gòu)進行了巧妙的安排。學(xué)習(xí)結(jié)體,要理解這些結(jié)構(gòu)變化背后的邏輯,而不是死記硬背一些結(jié)構(gòu)公式 。</p><p class="ql-block">章法上,古人強調(diào)行氣貫通和虛實相生。王獻之的《中秋帖》,筆畫之間的連筆看似隨意,實則是筆斷意連的自然呼應(yīng),使整幅作品氣韻生動。我們學(xué)習(xí)章法,就是要領(lǐng)悟這種讓作品充滿生命力的布局妙處 。</p><p class="ql-block">(二)學(xué)文化浸潤,讓書法與傳統(tǒng)相連</p><p class="ql-block">古人書法的神采,很大程度上源于他們深厚的文化積淀。要想讓自己的書法具備古人的韻味,就必須深入學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化 。</p><p class="ql-block">讀經(jīng)典是必不可少的。當(dāng)我們書寫《蘭亭序》時,如果對魏晉玄學(xué)的放達思想有所了解,就能更好地把握作品中那種超脫世俗的氣質(zhì);書寫杜甫的詩,只有體會到杜甫 “沉郁頓挫” 的家國情懷,才能讓筆墨與詩意相得益彰 。</p><p class="ql-block">哲學(xué)與書法也有著緊密的聯(lián)系。從道家的 “陰陽相生”,我們可以理解書法中的虛實對比,如濃墨為實,飛白為虛,通過巧妙運用墨色的變化,營造出獨特的藝術(shù)效果;從儒家的 “中庸之道”,我們能領(lǐng)悟到書法中欹正平衡的道理,一個字可以有一定的傾斜,但重心必須穩(wěn)固,這樣才能給人一種和諧的美感 。</p><p class="ql-block">此外,了解書法工具也很重要。古人對紙、墨、筆的熟悉程度遠超今人,他們深知不同的工具會對書法產(chǎn)生不同的影響。嘗試研墨,能讓我們體會到 “磨墨如修身” 的慢節(jié)奏,感受墨香在空氣中彌漫的韻味;選擇合適的紙張,如生宣適合練習(xí)筆力,熟宣適合練習(xí)精細的筆法,能讓工具成為我們身體的延伸,更好地表達書法的意境 。</p><p class="ql-block">(三)學(xué)創(chuàng)作真誠,以筆墨映照內(nèi)心</p><p class="ql-block">古人強調(diào) “書為心畫”,他們的書法作品往往是情感的自然流露。顏真卿在撰寫《祭侄文稿》時,懷著對侄子的深切悲痛和對叛軍的無比憤怒,這些情感傾注在筆墨之間,使作品充滿了震撼人心的力量 。</p><p class="ql-block">我們在臨摹古人作品時,不能僅僅追求形似,更要揣度古人當(dāng)時的情感。臨《祭侄文稿》,就要努力感受顏真卿的悲憤,這樣寫出的筆畫才會有顫抖的張力,更能體現(xiàn)出作品的神韻;臨蘇軾的《寒食帖》,要體會蘇軾當(dāng)時的孤寂心境,字形才會呈現(xiàn)出 “瘦硬” 的特點,傳達出那份淡淡的哀愁 。我們在創(chuàng)作時,也要先有真實的情感和想要表達的內(nèi)容,再提筆書寫。</p> <p class="ql-block">(四)學(xué)長期主義,以堅持鑄就功力</p><p class="ql-block">古人學(xué)書法,秉持著長期主義的精神,常常以 “十年” 為單位來磨練自己的技藝。王羲之 “臨池學(xué)書,池水盡黑”,他日復(fù)一日地刻苦練習(xí),不斷揣摩筆法和字的結(jié)構(gòu),最終成為一代書法大家;米芾 “一日不書,便覺思澀”,書法已經(jīng)成為他生活中不可或缺的一部分,這種長期的堅持和熱愛,讓他在書法上取得了卓越的成就 。</p><p class="ql-block">而今人學(xué)書法,往往急于求成,渴望在短時間內(nèi)就能寫出一手漂亮的字。然而,書法是一門需要長期積累和沉淀的藝術(shù),我們應(yīng)該摒棄這種速成心態(tài),接受 “慢成長”。臨帖時,不僅要求形似,而且要關(guān)注自己是否在每一次練習(xí)中都對筆法有了更深的理解,是否今天比昨天更懂中鋒的運用;創(chuàng)作時,不要一味追求驚艷的效果,而是要思考自己是否真實地表達了當(dāng)下的情感和想法 。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在當(dāng)今的書法愛好者中,有不少人急于形成自己的風(fēng)格,不愿花費時間去學(xué)習(xí)古人的經(jīng)典作品,而是盲目地追求創(chuàng)新。他們的作品往往沾染了過多的個人習(xí)氣,缺乏正統(tǒng)的根基。比如一些所謂的 “江湖書法家”,他們的字看似龍飛鳳舞,實則毫無章法,筆畫隨意,結(jié)構(gòu)松散,只是憑借著自己的想象和一時的興致去書寫,這樣的作品不僅缺乏美感,更沒有藝術(shù)價值 。</p><p class="ql-block">還有一些人,雖然也在練習(xí)書法,但卻只注重表面的形式,追求筆畫的漂亮和字形的規(guī)整,卻忽略了書法的內(nèi)涵和文化底蘊。他們的作品就像沒有靈魂的軀殼,雖然看起來工整,但卻缺乏生命力和感染力。這樣的書法,難以在藝術(shù)的長河中留下深刻的印記 。</p><p class="ql-block">書法的創(chuàng)新并非憑空而來,而是建立在對傳統(tǒng)的深入理解和掌握之上。歷史上那些著名的書法家,如王羲之、顏真卿等,他們的創(chuàng)新都是在繼承前人的基礎(chǔ)上進行的。王羲之在鐘繇書法的基礎(chǔ)上,進行了大膽的創(chuàng)新,形成了自己獨特的風(fēng)格,開創(chuàng)了妍美流便的新體;顏真卿則突破了二王體系的束縛,以雄渾大氣的楷書和行書,展現(xiàn)出獨特的藝術(shù)魅力 。如果沒有對傳統(tǒng)的深入學(xué)習(xí),就無法理解書法的精髓,更談不上創(chuàng)新。那些跳過 “入古” 階段,盲目追求創(chuàng)新的作品,往往因為缺乏傳統(tǒng)的支撐而流于形式,成為無本之木、無源之水 。</p><p class="ql-block">書法作為中國傳統(tǒng)文化的瑰寶,散發(fā)著獨特的魅力。盡管我們所處的時代與古人截然不同,但學(xué)習(xí)古人書法依然是我們提升書法水平、傳承文化的重要途徑 。對于廣大書法愛好者來說,學(xué)習(xí)古人書法是一場漫長而充實的修行。</p>