<p class="ql-block"> 閑聊談起村里的一個(gè)姑娘沒(méi)上大學(xué)卻過(guò)得很好；說(shuō)到以前孩子們上學(xué)，從不讓家人管，不接送，不輔導(dǎo)作業(yè)，作業(yè)都是由老師負(fù)責(zé)，由此，思緒如潮……</p><p class="ql-block"> 想起當(dāng)年，不管離學(xué)校遠(yuǎn)近，老師一般都食宿在校。即使能回家，也真正是披星戴月，早出晚歸。學(xué)生放學(xué)，老師批改作業(yè)，備課，畢業(yè)班老師還要刻印蠟版印題。那時(shí)候沒(méi)有這么多教輔資料，題目是老師自己出的，自己刻印。工作辛苦也專(zhuān)一，沒(méi)有現(xiàn)在的多余閑事，一心用在教書(shū)育人上面。老師在學(xué)生心中具有更高的權(quán)威和尊嚴(yán)，他們不僅是知識(shí)的傳授者，更是學(xué)生人格的塑造者。老師以身作則，用自己的言行影響著學(xué)生的成長(zhǎng)，注重道德觀，人生觀和價(jià)值觀的培養(yǎng)。</p><p class="ql-block"> 再往前推，四五十年前，我們上學(xué)期間，雙泉村和張家城村的孩子都是走路上學(xué)。家離學(xué)校五六里路，冬天黑漆漆的，天不亮就去上學(xué)。孩子們東家西家呼叫伙伴結(jié)伴而行，家里有自行車(chē)的就帶著人一起去，家長(zhǎng)從不接送。天不亮，看不見(jiàn)人影，只能聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)話，或者模模糊糊看到一堆黑影，就是一隊(duì)學(xué)生。</p><p class="ql-block"> 那時(shí)候是六天工作日。上高中了，周三下午回家背饃，也是步行十五里回家。饃拿的多了就霉了，所以三天背一次饃，拿點(diǎn)辣子咸菜就饃饃吃，我還經(jīng)常蹭閨蜜的菜吃，阿姨做的酸蘿卜絲至今都記憶猶新。那時(shí)候的開(kāi)水泡饃就帶我走過(guò)了春夏秋冬三餐四季。 情況好一點(diǎn)，就是哥哥有時(shí)間了騎車(chē)子送我去學(xué)校，免去我步行十幾里的苦惱。</p><p class="ql-block"> 那時(shí)候的孩子天真單純，好管理。老師也全身心投入教學(xué)，不急功近利。家長(zhǎng)也很輕松，不像現(xiàn)在，下班了還要負(fù)責(zé)娃的作業(yè)，每天要關(guān)注老師和家長(zhǎng)群，生怕遺漏消息，害的娃在學(xué)校受委屈。</p><p class="ql-block"> 現(xiàn)在的人都過(guò)得很累，老師有做不完的與教學(xué)無(wú)關(guān)的閑事，正事留給家長(zhǎng)；學(xué)生有做不完的作業(yè)，教輔資料堆成山；家長(zhǎng)既要掙錢(qián)養(yǎng)家糊口，還要?jiǎng)谛馁M(fèi)神輔導(dǎo)娃的作業(yè)。誰(shuí)都很累，所以人人都表現(xiàn)出煩躁和焦慮。什么時(shí)候才能都回歸正位，各執(zhí)其事各負(fù)其責(zé)呢？</p><p class="ql-block"> </p>