<p class="ql-block"> 閑聊談起村里的一個(gè)姑娘沒(méi)上大學(xué)卻過(guò)得很好;說(shuō)到以前孩子們上學(xué),從不讓家人管,不接送,不輔導(dǎo)作業(yè),作業(yè)都是由老師負(fù)責(zé),由此,思緒如潮……</p><p class="ql-block"> 想起當(dāng)年,不管離學(xué)校遠(yuǎn)近,老師一般都食宿在校。即使能回家,也真正是披星戴月,早出晚歸。學(xué)生放學(xué),老師批改作業(yè),備課,畢業(yè)班老師還要刻印蠟版印題。那時(shí)候沒(méi)有這么多教輔資料,題目是老師自己出的,自己刻印。工作辛苦也專(zhuān)一,沒(méi)有現(xiàn)在的多余閑事,一心用在教書(shū)育人上面。老師在學(xué)生心中具有更高的權(quán)威和尊嚴(yán),他們不僅是知識(shí)的傳授者,更是學(xué)生人格的塑造者。老師以身作則,用自己的言行影響著學(xué)生的成長(zhǎng),注重道德觀,人生觀和價(jià)值觀的培養(yǎng)。</p><p class="ql-block"> 再往前推,四五十年前,我們上學(xué)期間,雙泉村和張家城村的孩子都是走路上學(xué)。家離學(xué)校五六里路,冬天黑漆漆的,天不亮就去上學(xué)。孩子們東家西家呼叫伙伴結(jié)伴而行,家里有自行車(chē)的就帶著人一起去,家長(zhǎng)從不接送。天不亮,看不見(jiàn)人影,只能聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)話,或者模模糊糊看到一堆黑影,就是一隊(duì)學(xué)生。</p><p class="ql-block"> 那時(shí)候是六天工作日。上高中了,周三下午回家背饃,也是步行十五里回家。饃拿的多了就霉了,所以三天背一次饃,拿點(diǎn)辣子咸菜就饃饃吃,我還經(jīng)常蹭閨蜜的菜吃,阿姨做的酸蘿卜絲至今都記憶猶新。那時(shí)候的開(kāi)水泡饃就帶我走過(guò)了春夏秋冬三餐四季。 情況好一點(diǎn),就是哥哥有時(shí)間了騎車(chē)子送我去學(xué)校,免去我步行十幾里的苦惱。</p><p class="ql-block"> 那時(shí)候的孩子天真單純,好管理。老師也全身心投入教學(xué),不急功近利。家長(zhǎng)也很輕松,不像現(xiàn)在,下班了還要負(fù)責(zé)娃的作業(yè),每天要關(guān)注老師和家長(zhǎng)群,生怕遺漏消息,害的娃在學(xué)校受委屈。</p><p class="ql-block"> 現(xiàn)在的人都過(guò)得很累,老師有做不完的與教學(xué)無(wú)關(guān)的閑事,正事留給家長(zhǎng);學(xué)生有做不完的作業(yè),教輔資料堆成山;家長(zhǎng)既要掙錢(qián)養(yǎng)家糊口,還要?jiǎng)谛馁M(fèi)神輔導(dǎo)娃的作業(yè)。誰(shuí)都很累,所以人人都表現(xiàn)出煩躁和焦慮。什么時(shí)候才能都回歸正位,各執(zhí)其事各負(fù)其責(zé)呢?</p><p class="ql-block"> </p>