<p class="ql-block"> 用鋼筆線的形式速寫記錄身邊的事，畫身邊的人，畫所見所感的百姓生活。</p><p class="ql-block"> 用簡單的線條畫生活美的瞬間，走到哪畫到哪，進而轉(zhuǎn)化成一種精神的需求、情感的寄托。速寫對一個畫家來講是非常重要的，速寫就是“快速”的描繪，一種快捷的表現(xiàn)手法，以繪畫形式記錄生活的瞬間也是收集創(chuàng)作素材的重要手段，是造型藝術(shù)基礎(chǔ)能力的一種訓(xùn)練。主題速寫也是創(chuàng)作速寫，速寫是繪畫中的一種獨立的藝術(shù)形式。畫速寫不僅提高了我的取舍，概括，造型，默寫能力，也在創(chuàng)作中帶來了極大的助推力，讓作品變得鮮活而豐滿，藝術(shù)源于生活，從生活中發(fā)現(xiàn)美通過畫筆藝術(shù)地再現(xiàn)美的生活世界。</p> <p class="ql-block">速寫——百姓生活</p> <p class="ql-block">1、周四醫(yī)院長期門診取藥日，晨光輕柔漫過排隊的人群。醫(yī)院大廳已攢動銀發(fā)。掛號窗前中老年人們攥著身份證和醫(yī)保卡，緩慢挪動掛號窗口。掛號員探身掃碼，打印機咔嗒作響，繳費單如雪片飛出。</p> <p class="ql-block">2、一位老人手掌緩緩轉(zhuǎn)動膠輪輪椅，正靜靜地看著掛號窗口。</p> <p class="ql-block">3、一位面色焦慮的中年婦女攥著CT報告詢問導(dǎo)醫(yī)，神經(jīng)內(nèi)科診室在幾樓？導(dǎo)診員迅速抬手指向東南角："三樓A區(qū)，電梯口有導(dǎo)引牌。"</p> <p class="ql-block">4、百姓人物速寫1</p> <p class="ql-block">5、百姓人物速寫2</p> <p class="ql-block">6、百姓人物速寫3</p> <p class="ql-block">7、富強路早市，晨光灑下清晨的街攤市場，百姓開始新的一天生活。</p> <p class="ql-block">8、周六的清晨，蘭州濕地公園陽光灑下濕地的湖面，木棧道上的人們和孩子觀賞草坪上的麻鴨、鵝等各種鳥類。孩子們度過了一個愉快的周末。</p> <p class="ql-block">9、公園晨光里，彩色毽子上下翻飛，退休晨練的人們身著運動服輕盈騰挪，腳尖精準點中毽底。毽子時而高懸如蝶，時而低掠似燕，歡笑聲伴著毽羽的沙沙聲，增添了濕地公園晨練的一道靚麗的風(fēng)景線。</p> <p class="ql-block">10、出行速寫地鐵上的乘客。地鐵輕晃間，老人穩(wěn)穩(wěn)推著嬰兒車，車里寶寶酣睡如瓷娃娃，小手緊攥毛絨兔耳。老人不時俯身輕撫，目光如春日暖陽，周圍乘客悄然讓出空間，暖意隨軌道延伸，在車廂里靜靜流淌。</p> <p class="ql-block">2025年7月1日寫于蘭州 （待續(xù)）新平</p> <p class="ql-block"> 談“速寫感悟與認識” 周新平</p><p class="ql-block"> 怎樣把速寫作品上升一層創(chuàng)作，它們之間聯(lián)系與區(qū)別。速寫有人物動態(tài)速寫，靜態(tài)速寫和場景速寫，畫速寫首先要有創(chuàng)作意識，場景速寫、人物組合速寫，畫之前主題表現(xiàn)的是什么，先要立意，形式構(gòu)圖的安排，突出中心主題。一幅場景速寫有景物和人物，景物是靜態(tài)的，人物動態(tài)的，人物生動的形態(tài)是畫家瞬間的記憶和默寫，不是看一眼畫一筆的描繪，而是上升一層創(chuàng)作的描繪。我畫“邊走邊畫”百姓生活速寫時，用畫筆記錄生活、表達情感。攜帶鋼筆與速寫本，走到哪畫到哪，用簡單的線條捕捉生活美的瞬間。無論是地鐵車廂內(nèi)的乘客、公園里嬉戲的孩子，還是街頭熱鬧的集市，都是速寫的素材。畫這種速寫不僅可以鍛煉畫家取舍、概括、造型能力，也為繪畫創(chuàng)作帶來了極大的助推力。通過畫速寫，從生活中發(fā)現(xiàn)美，再通過畫筆藝術(shù)地再現(xiàn)美的生活世界。我認為，畫好一張好的速寫作品就是上升一層創(chuàng)作。</p> <p class="ql-block">作者藝術(shù)簡歷</p> <p class="ql-block"> 2025年7月1日寫于蘭州 （待續(xù)） 新平</p>