<p class="ql-block" style="text-align:center;">光斑，透過夏的脈絡(luò)。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我們，走進(jìn)了蟬的理想國。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在陽光燦爛的夏日，一場以“觸摸詩意的溫度”為主題的現(xiàn)代詩歌閱讀鑒賞活動在五（6）班教室悄然綻放，三十位同學(xué)化身小詩人相聚于此，用聲音與情感喚醒沉睡的詩行。</p> Part 1：詩歌與心靈的相遇 <p class="ql-block ql-indent-1">當(dāng)夏的熱情開始吞咽春意，三十位小詩人在學(xué)校詩歌教室相遇。書頁間未干的墨跡、拂過書扉的指紋和23℃的空調(diào)風(fēng)，共同構(gòu)成這場與詩歌碰撞的初始韻腳。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小詩人化作收藏家，在浩瀚的詩歌宇宙中捕捉閃爍的星光詩集。他們指尖擦過紙頁間，每一次掀動都抖落星辰的碎屑——有人在冰心的瓜藤下感受溫情，有人在余秀華的麥地旁種下印記，那些珍藏在詩歌旁的批注，終將在未來的日子里閃閃發(fā)光。</p> Part 2：聲音里的詩行 <p class="ql-block ql-indent-1">我們始終相信：文字有穿透時(shí)光的力量，詩歌是靈魂失重時(shí)的翅膀。在平仄韻律中，同學(xué)們相聚在一起，共同分享詩歌宇宙中的溫柔與熱烈，感悟詩人情感的波瀾與繽紛，一起聆聽現(xiàn)代詩歌里的星辰。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">詩歌分享會上，有的同學(xué)獨(dú)自靜心品讀，有的同學(xué)則結(jié)伴成組熱烈探討，迸發(fā)靈感的火花，以不同方式觸摸著現(xiàn)代詩歌躍動的脈搏。</p> Part 3：筆尖筑夢，詩燃青春 <p class="ql-block ql-indent-1">在長期現(xiàn)代詩歌的浸潤與思維碰撞中，同學(xué)們積淀了豐厚的審美底蘊(yùn)。值此詩意萌發(fā)之際，班級現(xiàn)代詩歌創(chuàng)編活動正式拉開帷幕。同學(xué)們以詩心觀照萬物，凝眸生活點(diǎn)滴，將青春絮語凝練成或清麗婉約，或豪邁激昂的青春詩章。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">小詩人：沈依諾</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">小詩人：韓若菡</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">小詩人：范奕攸</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">小詩人：陳禹彤</p> <p class="ql-block ql-indent-1">更有少年才情激蕩，在首屆小學(xué)生“自寫自畫”創(chuàng)繪比賽中斬獲佳績，出露鋒芒。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">小詩人：李佳瑤</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">小詩人：余翊愷</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">小詩人：陳樂心</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">小詩人：傅梓瑜</p> <p class="ql-block ql-indent-1">詩稿墨香氤氳成青春的冠冕，小詩人們在平仄中編織詩意星河。那些雖略顯稚嫩，卻震顫心靈的詩行，既是破曉的露珠折射晨曦，亦是燎原的星火點(diǎn)燃蒼穹，都將凝結(jié)成永不褪色的文學(xué)琥珀，也將成為學(xué)生們丈量文學(xué)世界的力量。</p> <p class="ql-block">編輯：呂柯璇</p><p class="ql-block">一審：宋嫣然</p><p class="ql-block">二審：高寒桑</p><p class="ql-block">三審：項(xiàng)益蓮</p><p class="ql-block">終審：郭驥</p>