<p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 為全面貫徹立德樹人根本任務(wù)，深化兒童思想道德建設(shè)，我園以“童蒙養(yǎng)正?德潤童心”為主題，通過經(jīng)典浸潤、生活實踐、游戲滲透、家園協(xié)同與環(huán)境熏陶等多元途徑，將德育融入兒童成長全過程，幫助幼兒在潛移默化中涵養(yǎng)品德、樹立正向價值觀。培育新時代有理想、有道德、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣髁x接班人。</span></p> 一、經(jīng)典浸潤，童趣啟蒙 <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 以傳統(tǒng)文化為載體，開展“經(jīng)典潤童心”系列活動：精選《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等經(jīng)典片段，結(jié)合動畫、手指謠、律動游戲，引導(dǎo)幼兒在朗朗上口的誦讀中感受孝親、友愛、誠信等美德。</span></p> 二、小手傳國韻?文化潤童心 <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 以傳統(tǒng)文化為載體，培養(yǎng)幼兒對傳統(tǒng)文化的興趣，提升觀察力、動手和協(xié)作意識。</span></p> 三、禮儀踐行，生活即教育 <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"><u> 將品德教育融入日常細節(jié)，倡導(dǎo)“生活即課堂”：</u></b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 通過“借玩具”“排隊等待”等生活場景模擬，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)分享、耐心與規(guī)則意識。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 開展“值日生”活動，讓幼兒參與整理玩具、照顧植物，體驗勞動的意義與成就感。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"><u> 傳統(tǒng)節(jié)日體驗：根據(jù)時間節(jié)點開展主題活動，在主題活動中融入品德教育內(nèi)容。</u></b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">“清明融于情?傳統(tǒng)潤于心”——清明節(jié)主題系列活動</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">活動一：知清明——知由來、傳習(xí)俗</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 孩子們和老師一起觀看關(guān)于清明節(jié)的視頻、圖片，學(xué)習(xí)有關(guān)清明節(jié)的繪本故事，了解清明節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，通過生動的課堂感受清明節(jié)的傳統(tǒng)文化。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">活動二：祭清明——巧動手</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 一朵菊花，獻于最可愛的人，致敬歷史，緬懷先烈。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">活動三：思清明——傳情懷</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 觀看紅色電影，講述革命先輩故事。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 放風(fēng)箏是清明節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗之一，孩子們用一雙巧手繪一只風(fēng)箏，承載夢想，也將傳統(tǒng)文化扎根于孩子們心中。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">學(xué)前有法護童心?粽香端午育童真——端午節(jié)主題活動</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">活動一：端午手工</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">活動二：頌端午</span></p> 四、游戲化德育，潤心無痕 <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"><u> 以游戲為主，實現(xiàn)“玩中學(xué)德”：</u></b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 合作類游戲設(shè)計：如“搭橋過河”，通過團隊任務(wù)培養(yǎng)幼兒互助精神與抗挫能力。 </span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 幼兒自主游戲創(chuàng)設(shè)：“愛心醫(yī)院”“小超市”等游戲，幼兒扮演醫(yī)生、顧客等角色，學(xué)習(xí)關(guān)愛他人、誠信交易。</span></p> 五、家園共育，德行同行 <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"><u> 構(gòu)建家園德育共同體，實現(xiàn)教育一致性：</u></b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 德育主題家長會：開展“家庭中的榜樣力量”如何培養(yǎng)感恩之心，傳遞科學(xué)育兒理念。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 親子實踐任務(wù)：布置為家人做一件事，記錄每日小善舉等家庭任務(wù)，家長拍照記錄并分享班級群。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 親子游戲：看似簡單的游戲瞬間，會成為孩子記憶里永不褪色的溫暖底色。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 召開《學(xué)前教育法》專題講座，宣傳科學(xué)育兒理念和方法，糾正“小學(xué)化”等錯誤傾向，引導(dǎo)家長和社會遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律實施教育。</span></p> 六、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，潛移默化 <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"><u> 打造“會說話”的德育環(huán)境</u></b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)布置：通過種植豆苗花卉，引導(dǎo)幼兒在照料動植物中培養(yǎng)耐心與責(zé)任感。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 公共區(qū)域環(huán)境布置：文明禮儀我知道；</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 傳統(tǒng)文化藝術(shù)長廊：走廊幼兒作品展示“紙鳶”、“青花瓷”、“京劇臉譜”、“染紙”、竹編等藝術(shù)作品。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 樓梯環(huán)創(chuàng)布置：“二十四節(jié)氣”</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 童心向黨?快樂成長——建黨節(jié)主題活動，培養(yǎng)幼兒熱愛黨、熱愛祖國的情感。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 通過以上設(shè)計，幼兒能在日常游戲中潛移默化地感知自然規(guī)律、規(guī)范日常行為，培養(yǎng)對傳統(tǒng)文化的興趣，同時提升觀察力、動手能力和協(xié)作意識。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 德潤童心，幸福成長。孩子們從踏入幼兒園大門的那一刻起，德育教育已經(jīng)浸潤在他們學(xué)習(xí)、生活的點點滴滴之中，我們相信，在這樣的教育環(huán)境下，我們的孩子將會成為有道德觀念，有禮貌，有責(zé)任心和關(guān)愛社會的人。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 本學(xué)期通過多元路徑扎實推進德育工作，幼兒在文明禮儀、情感態(tài)度、社會交往等方面取得顯著進步。初步實現(xiàn)“潤德于行、養(yǎng)正于心”的教育目標(biāo)。未來將繼續(xù)深化課程與實踐的結(jié)合，探索德育評價體系，同時加強教師傳統(tǒng)文化培訓(xùn)，提升教育深度，為幼兒終身發(fā)展奠定堅實品德基石。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">編輯：栗鵬</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">一審：王海龍</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">二審：王雨</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">三審：李憲章</span></p>