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向青草更青處漫溯——記2025年濮陽市小學(xué)思政課建設(shè)專題培訓(xùn)班

清湍流月(賀源)

<p class="ql-block">  人間四月,春暖花開。2025年4月9日—10日,濮陽市中小學(xué)思政課建設(shè)專題培訓(xùn)班在濮陽市外國語學(xué)校開講。</p> <p class="ql-block">  濮陽市教育局王章喜科長介紹此次培訓(xùn)的具體安排、出席此次培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)、專家以及此次培訓(xùn)的重要意義。</p> <p class="ql-block">  2025年4月9日上午,中原名師魏巍老師以《“大思政”視域下中小學(xué)校教育教學(xué)教研實踐》為主題進(jìn)行了專題報告,魏老師從如何上好思政課到“大思政課”與“一體化”再到思政課下的新思想解讀以及思政課程、課程思政的教學(xué)具體實踐娓娓道來,魏老師的報告既有理論高度又有實踐探索,既有有效的教育教學(xué)路徑引領(lǐng),又有對思政課飽含深情的哲學(xué)思考,既有與新思想相契合的具體闡述,又有與培訓(xùn)效果直接相關(guān)的受眾所喜聞樂見的形式,名師之名,可謂名副其實,名師之識,可謂山高海深。</p> <p class="ql-block">  下午,新鄉(xiāng)市三名代表小、初、高三個學(xué)段的道德與法治課教師劉亞雯、程惜、周亞芳對所授課學(xué)段課例進(jìn)行說課、做課,說課邏輯清晰、層層遞進(jìn)、設(shè)計巧妙;做課精彩紛呈、扎實實用、亮點紛呈,課畢,新鄉(xiāng)市教科院軒闖老師以《一體化視角談中小學(xué)思政課一體化》為題進(jìn)行評課并做報告談中小學(xué)思政課的銜接性、層次化、體系化及如何統(tǒng)籌?軒老師通過對中小學(xué)思政課的統(tǒng)籌之現(xiàn)實需求談其必要性,重要性,令人受益匪淺、回味無窮!</p> <p class="ql-block">  4月10號上午,河南師范大學(xué)附屬中學(xué)范楷老師以《信息化技術(shù)賦能中學(xué)思政課情境教學(xué):守正創(chuàng)新的實踐探索》為題進(jìn)行講解,范老師從情境教學(xué)入手,逐一探索信息化賦能情境教學(xué)的具體路徑,從杜威到麥克萊倫,從孟母斷機到李吉林老師的情境教育,中西情境教育發(fā)展畫卷鋪陳開來。無情境,不教學(xué)!啟發(fā)意義之大毋庸置疑!</p> <p class="ql-block">  他山之石,可以攻玉,育人育才,靜待花開,育人是個慢過程,此次培訓(xùn)讓我再次認(rèn)識到思政課是為黨育人,為國育才的關(guān)鍵課程,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!我將以此次培訓(xùn)為契機,尋找不足,日補短板,不斷夯實自己的理論知識,提高自己的教學(xué)技能,做一名有情懷、人格正的思政課教師!</p>