<p class="ql-block">洛陽市唐宮路小學6年級的學生利用清明節(jié)假期到洛陽博物館研學,同學們認真聆聽講解員的生動講解,不時低頭記錄筆記,專注的神情中透著對知識的渴望。他們時而圍在模型前探討布局,時而駐足在展板前閱讀文字,用筆尖捕捉每一個細節(jié)。講解員深入淺出的講解讓歷史鮮活起來,學生們在互動中提出問題,彼此交流見解,沉浸在知識的海洋中。這次研學不僅是一次文化的傳承,更是一場思維的碰撞與成長的旅程。在洛陽博物館門前的綠草地上,陽光灑在學生們身上,空氣中彌漫著輕松與歡愉。學生們圍坐在一起,鋪開野餐墊,分享著各自帶來的食物。有人咬著三明治,有人喝著飲料,還有人從袋子里掏出零食分給朋友。歡笑聲此起彼伏,孩子們的臉上洋溢著滿足的笑容。不遠處,幾位老師站在一旁,微笑著看著學生們盡情享受這難得的時光。老師的臉上也掛著欣慰的笑容,偶爾提醒學生們注意衛(wèi)生,但更多的是放任他們自由地玩耍。草地上,另一群學生正在玩游戲。他們分成兩隊,手拉手圍成圈,笑著、跑著,享受著團隊合作的快樂。陽光灑在他們身上,仿佛為這場歡樂的聚會鍍上了一層金色的光芒。整個場景充滿了溫暖與活力,老師和學生的心情都被這輕松的氛圍感染,仿佛所有的壓力和疲憊都被這片綠草地上的歡笑一掃而空。</p>