對稱軸中觀軌跡，人生能得幾分圓-七律三章蘇米 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><i>1、【七律】題與老師及發(fā)小合影</i></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><i>詩／蘇米</i></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><i>卌年相聚倍欣然，春正老時身不寒。</i></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><i>左右傍依愧稱俊，中間列座是師賢。</i></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><i>憑絲雨潤情堪遠，盡火薪傳道亦專。</i></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><i>縱有滄桑心尚少，一幀留與續(xù)前緣。</i></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><i>（2025．3．23于動車上）</i></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><i>2、【七律】夜訪二師因論數(shù)學化學兼和克新</i></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><i>詩／蘇米</i></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><i>今宵相聚憶從前，一段流光一段緣。</i></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><i>加減原來非盡數(shù)，乘除也可使周全。</i></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><i>沉浮過后知恒穩(wěn)，催化當時借力添。</i></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><i>對稱軸中觀軌跡，人生能得幾分圓？</i></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><i>3、【七律】憶新華（和韻）</i></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><i>詩／蘇米</i></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><i>常與黌門入夢中，眸光漫過舊圍櫳。</i></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><i>一園春色風華茂，三尺書臺礪志雄。</i></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><i>抱卷求知探真秘，燃藜啟智叩鴻蒙。</i></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><i>司鐘聲里思流淌，念憶至今情愈濃。</i></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><i>?</i></p> <p class="ql-block"><i>照片前排中-小學數(shù)學老師，前排右-發(fā)小，后排-初中化學老師</i></p>