<p class="ql-block">龍風紅二系南方大區(qū)第13期學員第一次作業(yè)（入學首次測試作業(yè)） </p><p class="ql-block">分院：南方大區(qū)1320分院 </p><p class="ql-block">學員；閑逸</p><p class="ql-block">學號：龍風紅二系南方大區(qū)十三期第一次作業(yè) ?</p><p class="ql-block">分院：1322</p><p class="ql-block">學員： ?閑逸</p><p class="ql-block">學號：?LF13-HE22-03</p><p class="ql-block">1.中國文學史上出現(xiàn)過哪些文學體裁?(100字內回答)</p><p class="ql-block">中國文學史上的文學體裁，主要和重要的包括；詩，詞，曲，小說，散文等。詩是最早出現(xiàn)的體裁之一，主要包括古體詩，近體詩兩種！古體詩是在近體詩形成之前的詩歌體裁，也稱為古詩又稱為（古風）！古體詩起源漢魏時期，古體詩形式自由，句數(shù)，字數(shù)，平仄，對仗，押運，沒有要求！常見的有四言，五言，七言！近體詩是在唐代以后形成的詩歌體裁，可稱今體詩，格律詩是近體詩，起源于南朝齊永明時期，經(jīng)過沈約等人的發(fā)展，在初唐時期定型，盛行于唐宋時期。近體詩講究 ， 平仄，對仗，押運，句數(shù)，字數(shù)，五個要素，而押韻的嚴格要求不是苛刻，是近體詩體裁的定理，是必須要遵守的規(guī)矩！</p><p class="ql-block">龍風紅二系南方大區(qū)第13期學員第一次作業(yè)（入學首次測試作業(yè)） </p><p class="ql-block">分院：南方大區(qū)1</p><p class="ql-block">2.寫一首起句平起仄收（平平平仄仄）之五絕或五律，以祝賀龍風初級、中級班開學為主題，也可自擬。</p><p class="ql-block">五絕·標題（韻部）</p><p class="ql-block">平平平仄仄，仄仄仄平平。（韻）</p><p class="ql-block">仄仄平平仄，平平仄仄平。（韻）</p><p class="ql-block">如寫律則順延:</p><p class="ql-block">平平平仄仄，仄仄仄平平。（韻）</p><p class="ql-block">仄仄平平仄，平平仄仄平。（韻）</p><p class="ql-block">（作業(yè)貼這里，提交作業(yè)不帶詩譜） </p><p class="ql-block">3.填一首三平韻之詞，以冬雪為題或自擬主題。 </p><p class="ql-block">十六字令·標題（韻部）</p><p class="ql-block">平（韻）。仄仄平平仄仄平（韻）。</p><p class="ql-block">平平仄，仄仄仄平平（韻）。</p><p class="ql-block">（作業(yè)貼這里，提交作業(yè)不帶詩譜） ————————————</p><p class="ql-block">全球龍風文化總社編制</p><p class="ql-block">作業(yè)截止日期:2024.12.13日23:00之前</p><p class="ql-block">初級班 學員 閑逸 第一期作業(yè)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.平起仄收式 </p><p class="ql-block">五絕·不失時機拓 下平 七陽韻、</p><p class="ql-block">平平平仄仄</p><p class="ql-block">仄仄仄平平</p><p class="ql-block">仄仄平平仄</p><p class="ql-block">平平仄仄平</p><p class="ql-block">詩詞規(guī)范乘，網(wǎng)絡課程揚。</p><p class="ql-block">機會難能遇，時光緊迫當。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2,五絕·不失時機拓 ,下平七陽 ,平起仄收式、</p><p class="ql-block">勤學苦練拼 下平七陽</p><p class="ql-block">平平平仄仄</p><p class="ql-block">仄仄仄平平（韻）</p><p class="ql-block">仄仄平平仄（對）</p><p class="ql-block">平平仄仄平（韻）</p><p class="ql-block">虛心勤懇縱。悟道力鏗鏘。</p><p class="ql-block">探索向深篤，追求進取昌。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.十六字令·上平一東韻、</p><p class="ql-block">攻。</p><p class="ql-block">踏進龍風學院中。</p><p class="ql-block">恩師授，詩律惠民通。</p><p class="ql-block">攻。</p><p class="ql-block">不負時機歷練沖。</p><p class="ql-block">求知篤，努力向峰融。</p><p class="ql-block">攻。</p><p class="ql-block">學到完全道理通。</p><p class="ql-block">淵源悟，謙遜逐詩風。</p><p class="ql-block">點評：五絕與小令合韻。五絕格律第三句應是仄仄平平仄。第三字(向)用了仄，初學者應嚴格按照格律要求，不可寬。</p><p class="ql-block">能努力完成作業(yè)，已經(jīng)不容易。加游！[強]</p><p class="ql-block">點評者：楊清秀(教官)—————————————</p>