<p class="ql-block">金秋時節(jié)，來自河南省不同地市中學(xué)的心理健康教育工作者在新鄉(xiāng)成就一場最美的遇見，遇見國培，遇見更好的自己。</p> <p class="ql-block">11月1日下午，來自新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院的張紅星教授為學(xué)員們講授了《初中生常見情緒問題的評估、成因與干預(yù)》專題課程。</p><p class="ql-block">張紅星教授專業(yè)從事精神疾病生物學(xué)機制與臨床相關(guān)研究，是國內(nèi)外知名的教育專家、醫(yī)學(xué)專家、中國神經(jīng)科學(xué)學(xué)會精神病學(xué)基礎(chǔ)與臨床分會委員、河南省醫(yī)學(xué)會精神科專業(yè)委員會常委、河南省心理衛(wèi)生協(xié)會常務(wù)理事。曾獲得“全國衛(wèi)生系統(tǒng)先進個人、教育部新世紀優(yōu)秀人才、中原科技領(lǐng)軍人才、河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人”等榮譽稱號。張教授主持多項國家級、教育部和省級重點科研項目，研究成果獲得國家級、省部級科研獎勵，多篇學(xué)術(shù)論文被國內(nèi)外權(quán)威期刊收錄，影響深遠。</p> <p class="ql-block">張教授以其深厚的學(xué)術(shù)功底、豐富的實踐經(jīng)驗、敏銳的時代洞察力，為老師們深入淺出講解理論和案例，給參培教師帶來一系列的啟發(fā)和指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block">通過張教授精彩的課程，參培老師們充分認識到，在目前家校社醫(yī)四位一體的心理健康工作模式下，作為學(xué)校的心理健康工作者，必須要積極學(xué)習(xí)相關(guān)醫(yī)學(xué)理論，提升自己的心理健康理論水平，規(guī)范自己的心理健康工作能力，對學(xué)生心理問題早期識別、積極關(guān)注、科學(xué)理解、循證干預(yù)，為學(xué)生的心理健康和幸福未來保駕護航。</p>