<p class="ql-block"> 金秋十月，國慶來臨，萬眾歡騰，神舟共慶。在醉人的秋色中，我們迎來了祖國的75周年華誕。為了讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，加強愛國主義教育，激發(fā)幼兒的愛國主義情懷，烏尊布拉克鎮(zhèn)中心幼兒園開展了一系列豐富多彩的迎國慶活動。</p> 一、關(guān)于國慶我知道 <p class="ql-block"> 在晨間談話活動中，我們引導(dǎo)孩子們圍繞“國慶節(jié)”展開了討論，關(guān)于國慶節(jié)孩子們知道些什么呢？一起來看看吧。</p><p class="ql-block"> ??我知道國慶節(jié)是祖國媽媽的生日</p><p class="ql-block">國慶節(jié)我們就要放假了，可以和好朋友一起玩。??</p><p class="ql-block"> ??外面路上有很多國旗。</p><p class="ql-block"> ??我很期待國慶節(jié)，因為可以買玩具，還可以去旅游。</p><p class="ql-block"> 在與孩子們討論的過程中發(fā)現(xiàn)，孩子們對于國慶節(jié)的認識還是比較局限的。</p> 親子調(diào)查表 <p class="ql-block"> 因此，各班級開展了《關(guān)于國慶，我想知道......》的調(diào)查，讓家長和孩子一起搜尋相關(guān)的答案，讓孩子們了解更多關(guān)于國慶節(jié)的知識，萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。</p> 二、怎樣為祖國媽媽慶祝生日？ <p class="ql-block"> 國慶節(jié)就要到了，小朋友們紛紛談?wù)撊绾芜^國慶節(jié)。</p><p class="ql-block">??我想給祖國媽媽做一個手工禮物。</p><p class="ql-block"> 我想給祖國媽媽畫一幅畫。??</p><p class="ql-block">??我想為祖國媽媽唱首歌，跳一支舞。</p><p class="ql-block"> 我想給祖國媽媽送個蛋糕????</p><p class="ql-block"> 孩子們在討論中制定出如何為祖國媽媽過生日的計劃。</p> <p class="ql-block"> 小朋友們也很好奇其他人是怎么慶祝國慶節(jié)的，于是烏尊布拉克鎮(zhèn)中心幼兒園的小記者們走上街頭，圍繞“國慶”的有關(guān)話題，展開了采訪，整個采訪過程都是在自由、寬松的環(huán)境中進行，孩子們自主地活動，使孩子們的多元智能得到了更好的發(fā)展。</p><p class="ql-block"> 通過本次活動，孩子們了解到了人們在國慶節(jié)的不同慶祝內(nèi)容，增加了對國慶節(jié)的了解，進一步感受到歡快的節(jié)日氣氛。孩子們在整個采訪活動中都非常認真，在活動中他們與社會中形形色色的陌生人有了初步的交往，嘗試與陌生人交談、溝通，增強了語言表達能力和傾聽能力，讓孩子們會說，敢說，有效的增強了孩子們的自信心！</p><p class="ql-block"> 孩子們在各個地方留下自己的印記，也在用獨特方式慶祝祖國媽媽的生日，表達了對偉大祖國的熱愛和祝福，同時也祝愿祖國媽媽的明天更加輝煌、更加美好！</p> 三、童心知祖國 <p class="ql-block"> 為了整合孩子們的經(jīng)驗，各班級開展了一節(jié)社會活動《國慶節(jié)的由來》。</p><p class="ql-block"> 少年強則國強，培養(yǎng)愛國主義情感是幼兒園重要活動之一。各班級教師通過圖片、視頻、主題活動、晨談等方式，認識國旗和國徽等，簡單了解我國的名勝古跡和悠久歷史，幫助孩子加深對國慶節(jié)的認識，將愛國主義的種子播撒在孩子們的心中。</p> 四、祖國文化我傳承 <p class="ql-block"> 京劇作為我國的國粹，在國內(nèi)外都享有極高的聲譽。孩子們做出各種創(chuàng)意臉譜，表達他們對祖國及祖國文化精粹的熱愛。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 初識毛筆</p><p class="ql-block"> 毛筆是我國一種獨特的傳統(tǒng)書寫繪畫工具，它與墨、紙、硯一起被稱為“文房四寶”。我們與孩子共同了解毛筆的由來，深入認識毛筆。孩子們在老師的介紹下，初步了解文房四寶——筆墨紙硯，并跟著老師一起了解毛筆的結(jié)構(gòu)，認識正確的握筆姿勢。</p><p class="ql-block"> 在體驗中幼兒發(fā)現(xiàn)毛筆與其他筆在使用中有很大區(qū)別......</p><p class="ql-block">??用毛筆時要輕一點，用鉛筆和水彩筆時要用力一點。</p><p class="ql-block">??拿毛筆時的握筆姿勢也不一樣。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">初遇青花</p><p class="ql-block"> 青花瓷是中華陶瓷燒制的工藝品，是我國獨特的民族文化。教師提出問題，引導(dǎo)幼兒相互交流、探索，為課程的進一步發(fā)展提供幫助。</p><p class="ql-block"> ??所有的青花瓷都一樣嗎？</p><p class="ql-block">??老師，我還發(fā)現(xiàn)青花瓷它們的外形也不一樣！</p><p class="ql-block">??你們在哪里見過青花瓷呢？</p><p class="ql-block">??“瓶子、碗、盤子……</p><p class="ql-block"> 小朋友們開始自由分享起來。</p><p class="ql-block">??這些青花瓷的花紋都是什么顏色的呢？</p><p class="ql-block">??藍色。</p><p class="ql-block">??青花瓷都是以藍色為主。但是如果我們再仔細的觀察，可以發(fā)現(xiàn)不同青花瓷的藍色是有區(qū)別的。</p><p class="ql-block">??有的藍色深一些，有的藍色淺一些。</p><p class="ql-block"> 初始青花瓷后，孩子們設(shè)計出了各種不同的花紋，搭配著自己喜歡的主紋，讓青花瓷盤躍然而生。</p><p class="ql-block"> 其實青花瓷的秘密還有很多呢，我們將繼續(xù)探索！</p> 五、童心向黨，書畫徜徉 <p class="ql-block"> 為了讓孩子們更多元地感受節(jié)日氛圍，我們開展了形式多樣的手工制作活動。孩子們將愛國之情融入到一幅幅充滿童真、童趣的畫作中，用屬于他們的方式表達著對祖國生日的美好祝愿和對未來的無限憧憬。每一個作品，都表達了孩子們對祖國母親無限的祝福和贊美。</p> <p class="ql-block"> 在國慶佳節(jié)來臨之際，各班級在班級群內(nèi)推薦了一些國慶節(jié)主題的繪本，讓孩子們更加了解自己的國家，增進愛國意識，培養(yǎng)對祖國的熱愛之情。</p> 六、童聲頌祖國 <p class="ql-block"> 我們生在紅旗下，長在春風(fēng)里。祖國的小花朵們滿懷激動的心情用動聽的聲音為祖國媽媽慶生，祝福偉大的祖國媽媽繁榮昌盛、國泰民安。</p> 七、我是小小升旗手 <p class="ql-block"> 在國慶節(jié)主題活動中，小朋友們通過觀看視頻了解到了閱兵儀式及升旗儀式，他們都被解放軍叔叔颯爽的軍姿深深吸引，也想感受升旗儀式的莊嚴?！吨改稀分猩鐣I(lǐng)域指出，幼兒階段具有初步的歸屬感，知道自己的民族，愛祖國，為自己是中國人感到自豪，通過升國旗儀式開展活動，可以激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感，把愛國、愛黨、愛軍教育深種幼兒心中。于是，我們關(guān)于升旗儀式的活動就此展開了......</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">升旗初體驗 </p><p class="ql-block"> 經(jīng)過前期充分的準備，孩子們已經(jīng)迫不及待的想要感受升旗儀式了。于是，我們在班級中先進行了彩排，初次體驗升旗儀式。</p> 八、巧手建祖國 <p class="ql-block"> 孩子們了解長城后，萌生了搭建長城的興趣。我們借機展開區(qū)域游戲搭建“長城”的活動。孩子們畫好長城的設(shè)計圖后，便開始討論分工，合作分組進行搭建，有的負責(zé)搬運紙箱，有的負責(zé)搬運紙杯等，大家分工、分頭進行搭建。孩子們用自己的方式共同慶祝祖國媽媽的生日，為祖國媽媽獻上一份特別的禮物。</p> 九、用紅色精神? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 頑強拼搏 奮勇爭先 <p class="ql-block"> 各班級結(jié)合國慶節(jié)主題，開展豐富多彩的戶外活動，學(xué)習(xí)革命先輩不怕困難、艱苦作戰(zhàn)的優(yōu)良品德，激發(fā)愛國熱情，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的力量。</p> <p class="ql-block"> 小朋友們在參與、體驗和感知中學(xué)習(xí)堅韌勇敢，將愛國的種子深深根植于心底，在重重關(guān)卡中不斷挑戰(zhàn)自身。勝利的紅旗高高飄揚，滿頭的汗水是小朋友們不懈努力和艱苦斗爭的見證。在他們銳不可當(dāng)、奮不顧身的腳步和歡快的歌聲中迎來了“勝利”。</p> 十、童心禮贊，定格美好 <p class="ql-block"> 在本次活動中，教師和孩子們共同完成的國慶節(jié)主題板塊，涵蓋了濃濃的中國情。孩子們把愛國情感化為具體行動，從小小的活動中受到大大的教育，在濃濃的節(jié)日氛圍中加深了對祖國媽媽的了解，讓民族自豪感在每一個孩子心中油然而生，讓熱愛祖國的種子在每一個孩子心中生根發(fā)芽！衷心祝福祖國母親生日快樂！祝福祖國繁榮昌盛！</p> 十一、我和國旗合個影 <p class="ql-block"> 孩子眼里的愛國，也許是稚嫩、簡單、樸素，但也最純真、最炙熱。孩子們與國旗合影，花式表白祖國，記錄這難忘的歡慶時刻。一抹抹可愛的中國紅，成為孩子們心中最美的顏色！</p> 十二、講紅色故事 潤愛國童心 <p class="ql-block"> 紅色教育是愛的教育，也是感恩的教育。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們國家從此站起來、富起來、強起來！學(xué)習(xí)英雄人物，講好紅色故事，留給孩子們一份份鮮活的“紅色”記憶，讓紅色精神代代傳承。</p><p class="ql-block"> 為深入開展紅色主題教育，讓紅色基因融入血脈，將紅色精神代代相傳，在國慶節(jié)到來之際，開展了國慶系列活動之“黨員教師講紅色故事”,幼兒聽故事、溫經(jīng)典，致敬革命先烈，將愛黨愛國的情感根植于心中。</p> 十二、觀紅色電影，憶崢嶸歲月 <p class="ql-block"> 紅色經(jīng)典電影之旅，讓我們一起跟隨“小英雄雨來”的步伐，重溫革命史，傳承紅色基因，感受祖國的偉大和紅色文化的魅力。小英雄“雨來”憑借著勇氣和擔(dān)當(dāng)，掩護革命干部李大叔，機智勇敢地同敵人作斗爭。</p><p class="ql-block"> 和老師、同伴一起看電影，孩子們的心情無比激動，電影中一幕幕驚心動魄的抗戰(zhàn)場景，深深吸引了孩子們的眼球，孩子們時而緊張,時而交談，全身心投入到影片中……</p> <p class="ql-block"> 本次觀紅色電影活動，對孩子們來說又新鮮又富有很好的教育意義。觀影過程中孩子們能遵守公共場合的秩序，學(xué)會文明觀影，同時也拉近了孩子們與紅色歷史的距離。孩子們深刻地體會到英雄們在抗戰(zhàn)年代與敵人做斗爭的英勇事跡，遇到困難不退縮，積極動腦想辦法。讓孩子們認識歷史，繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)，體會到了今天的幸福生活來之不易，給孩子們內(nèi)心埋下一顆熱愛祖國、勇于奮斗、感恩奉獻的紅色種子。</p> 十三、知識百變 樂趣無限” <p class="ql-block"> 3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出，要讓幼兒在良好的社會環(huán)境及文化的熏陶中學(xué)會遵守規(guī)則，建立基本的認同感和歸屬感。我園一直秉持著全面培養(yǎng)幼兒綜合素質(zhì)的教育理念。結(jié)合國慶節(jié)活動，舉辦了大班愛國知識競賽，旨在豐富幼兒關(guān)于祖國和家鄉(xiāng)的相關(guān)知識，萌發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。</p> <p class="ql-block"> 通過本次知識競賽活動，激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣和動力，增強了孩子們的愛國意識，更讓孩子們感受到作為一個中國人的驕傲，珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活，從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感和民族自豪感。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">頒獎環(huán)節(jié)</p><p class="ql-block"> 終于到了最激動人心的時刻，通過激烈的角逐，孩子們用自己的努力換回了豐碩的成果，老師們運用大班孩子們喜聞樂見和能夠理解的方式，激發(fā)了孩子們的愛國情感，培養(yǎng)了孩子們的愛國主義情懷，相信在孩子們的心中已經(jīng)種下了一顆火紅的愛國種子</p> 十四、我是小小兵—? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 軍訓(xùn)體驗活動 <p class="ql-block"> 颯爽英姿五尺槍，曙光初照演兵場。中華兒女多奇志，不愛紅裝愛武裝。英勇威武的軍人是孩子們心中最崇拜的偶像，每位孩子的心中都有一個軍人夢。在國慶節(jié)來臨之際，為了萌發(fā)幼兒的愛國主義情懷，幫助幼兒養(yǎng)成較好的應(yīng)變能力以及面對困難的勇氣，培養(yǎng)幼兒不怕苦不怕累，能克服困難的良好品質(zhì)。我園大班段開展了“童心系國防·共筑強軍夢”主題軍訓(xùn)活動。</p> 01升國旗儀式 <p class="ql-block"> “升旗儀式正式開始，請護旗手入場”，伴隨著主持人嘹亮的宣告聲，小小護旗手們邁著鏗鏘有力的步伐，護送著鮮艷的五星紅旗。當(dāng)熟悉的國歌聲響起，五星紅旗緩緩升起，孩子們面向國旗行注目禮。鮮艷的國旗，嘹亮的國歌，愛國愛黨的種子在每一顆純凈的心靈深處生根發(fā)芽。</p> 02領(lǐng)導(dǎo)致辭、教官代表、幼兒代表講話 <p class="ql-block"> “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽覀兊膱@長媽媽庫勒加爾汗，用和藹可親的話語為小士兵們送上滿滿的期待和祝福，鼓勵孩子們能以解放軍叔叔為榜樣，聽從教官指揮，不怕吃苦，克服困難，遵守紀律，做一個合格、勇敢、自信的“小小兵”。</p> <p class="ql-block"> 緊接著，教官代表全體教官致辭：“希望孩子們挑戰(zhàn)自我，不怕苦不怕累，積極參加訓(xùn)練，認真完成任務(wù)，展示風(fēng)采，做一個愛祖國、愛和平、懂得感恩的好孩子?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 大二班劉昊羽代表全體小兵作出表態(tài)：遵守軍訓(xùn)紀律，認真參加訓(xùn)練；服從教官指導(dǎo)和教導(dǎo)，克服困難，努力完成訓(xùn)練，做一名優(yōu)秀的小小兵！</p> 03全體宣誓 <p class="ql-block"> 孩子們舉起右拳，在五星紅旗下鄭重宣誓：我們是祖國的未來，我永遠愛護我們的國家！</p> 04教官展示 <p class="ql-block"> 教官們邁著矯健有力的步伐，做著標準、整齊的軍姿，瞬間就把孩子們的視線吸引住了。</p> 05軍訓(xùn)進行時 <p class="ql-block"> 站好軍姿是體驗軍訓(xùn)的第一步。“雙手自然垂放在大腿兩側(cè)，腰背挺直，雙眼注視前方！”教官們用鏗鏘有力的指令和規(guī)范整齊的動作指導(dǎo)著小小兵們。小小兵們昂首挺胸，雙手貼緊褲邊，一個個專注的眼神，一個個威武的姿勢，儼然就是一副小軍人的模樣。</p> <p class="ql-block"> 看，小小兵們抬頭挺胸，英姿煥發(fā)!在反復(fù)訓(xùn)練中，孩子們根據(jù)口令，快速做出立正、稍息、轉(zhuǎn)體、敬禮等，個個訓(xùn)練有素!孩子們響亮的口號、認真的眼神、颯爽的姿勢，處處盡顯小小兵的模樣。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 軍體拳</p><p class="ql-block"> 教官一聲響亮的“立正”，軍體拳教學(xué)正式開始。一招一式，一令一動看小小兵們用行動詮釋著“不怕苦不怕累。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">體能訓(xùn)練</p><p class="ql-block"> 摸爬滾打鍛精兵，千錘百煉造英雄。通過軍事小游戲，讓孩子們身體的各個部位都能得到鍛煉，并且從游戲中學(xué)會勇敢、堅強、獨立、自信，成為一個吃苦耐勞的小小兵！</p> 05軍訓(xùn)結(jié)束時 <p class="ql-block"> 孩子們在教官的帶領(lǐng)下，體驗了軍人的生活，感受了軍人的風(fēng)采。而在這場活動中，我們的教官們以其專業(yè)、負責(zé)、耐心的態(tài)度，贏得了全體師生的高度贊譽。</p><p class="ql-block"> 榮譽證書，是一份沉甸甸的認可。它見證了教官們在軍訓(xùn)期間的辛勤付出和卓越表現(xiàn)。每一個簽名，每一個蓋章，都代表著我們對教官們的深深敬意。</p><p class="ql-block"> 錦旗飄揚，是一份無聲的贊美。這面錦旗上的話語，表達了我們對教官們的感激之情。在軍訓(xùn)期間，教官們嚴格要求，悉心指導(dǎo)，讓孩子們在短短的時間里，學(xué)會了堅強、勇敢、團結(jié)。</p><p class="ql-block"> 軍訓(xùn)活動雖然已經(jīng)結(jié)束，但教官們的身影卻深深地印在了孩子們的心中。他們的教誨，將伴隨著孩子們的成長，成為他們?nèi)松袑氋F的財富。</p> <p class="ql-block"> 此次軍訓(xùn)活動，孩子們不僅鍛煉了身體，更是鍛煉了意志和毅力，他們學(xué)會了自律和自信，懂得了團隊合作的重要性，培養(yǎng)了堅強和勇敢的品質(zhì)。相信本次軍訓(xùn)活動將會成為孩子們成長歷程中一段寶貴的記憶。</p> <p class="ql-block"> 通過一系列國慶節(jié)的主題活動，孩子們表達了對祖國的熱愛和祝福，在潛移默化中感受到了中華民族源遠流長、獨具魅力的文化底蘊，進一步萌發(fā)了愛國之情，并為自己是一個中國人而感到驕傲與自豪。</p> <p class="ql-block">編輯：馬秀梅</p><p class="ql-block">審核：庫勒加爾汗·木拉特江</p><p class="ql-block">審簽：魏麗娟</p>