<p class="ql-block">暑假結束前終于約上了國家自然博物館。下午打電話叫兒子回來準備出發(fā)，他歡呼一聲就掛了。很快回來，卻說不想去想和小朋友接著玩。不想讓他養(yǎng)成因為玩兒就隨意改變計劃，再說好不容易才約上。告訴他答應的事就要做到，除非有特別緊急重要的事。他倒也不是特別不想去，便出發(fā)了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">估計后悔是不是可以再多玩兒，路上問我：”有必要這么早就出發(fā)嗎?“我回答：”地鐵將近1小時，第一次去也不知道出了地鐵好不好找，不算太早”。的確不算早，到了博物館離約的時間還不到半小時，門口已經(jīng)排出去了幾十米。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">這次旨在分享幾點心得，參觀過程不細說，展品后面略有提及。推薦和孩子去一趟，參觀一兩個小時就差不多了。雖然號稱最難約博物館之一，其實沒那么難，記得放號時約就行。我是因為總不能及時約所以約不上。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">下面大部分是參觀后和兒子的復盤。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">（1）學習落在平常的一件件具體事上，落在平時的灑掃應對中。這次兒子知道了遵守約定，說好的事要做到。參觀完問他：博物館和玩兒有可比性嗎?“沒可比性”。接著問：如果再選擇博物館和玩兒，選哪個？“當然是博物館”。除了遵守約定，是不是還體悟到了其他？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">（2）認真謹慎。參觀時看到豆娘標本，一看標本介紹，名字叫“蟌”。心里咯噔一下。標本跟前幾天公眾號寫到的豆娘極為相似，心里嘀咕“難道我搞錯了，不是豆娘？”。正好不認識“蟌”，百度一查“蟌”是的豆娘的學名，心馬上放回肚里?；厝サ穆飞细鷥鹤诱f起這個事，希望他學到“認真”。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">（3）看完恐龍滅絕10個假說。路上我們一起回想能記起幾個假說，意在引導他學會思考、提問和求證，又覺得沒必要，倒不如說在訓練自己。又想看他是否明白什么是假說，問：”什么是假說"？回我：“有根據(jù)的提出自己的猜想"。答得很棒！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">（4）出行去一個陌生地方路上留出一些富余量，以備意外或考慮不周，這次我沒考慮到需要排隊，幸好出發(fā)得早。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">（5）長知識。看到了大大的長著眼斑的漂亮蛾子和蝴蝶、各種螳螂、一種像螳螂的竹節(jié)蟲，知道了豆娘的學名叫“蟌”，見識了長長的海帶、各具特點的昆蟲觸角和嘴，如令人發(fā)笑的像刷子的觸角，惹人惡心的舔食食物的昆蟲口器。兒子再次給我科普了蛾子和蝴蝶觸角的不同，我終于開始建立印象了。</p>