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薰風(fēng)合字

綠墨染春

<h1>  <span style="color:rgb(22, 126, 251);">薰風(fēng)飄散荷花露,夢(mèng)覺已非青蔥季,意困滯,夏天就在這忙碌雨后無痕中漸失。有一天被李娟的《我的阿勒泰》記實(shí)影視唯美風(fēng)景所吸引,更為她的文字修為所折服,一個(gè)連高中都沒讀完的人,寫出了讓文學(xué)界矚目的散文裹譽(yù)于她。而今快餐式的文案大家閱讀甚多,少有潤人心脾的新意。年初一個(gè)董宇輝又讓心浮氣躁的社會(huì)聽到了讀書人該有的心聲,對(duì)哪些出書的人有了些許被認(rèn)可的欣慰,茅盾文學(xué)獎(jiǎng)得主遲子建的《額爾古納河右岸》出售不叫座,就這樣被他帶貨直播推薦才暢銷廣讀的。</span></h1><h1><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 嚴(yán)復(fù)在《論讀書的意義》一文中說 “物質(zhì)的貧窮能摧毀人一生的尊嚴(yán),精神的貧窮能耗盡人幾世的輪回。世上沒有白走的路,人生也沒有白讀的書,走過的路,讀過的書,會(huì)在不知不覺中改變?nèi)说恼J(rèn)知,悄悄幫人擦去臉上的無知和膚淺” 這句話,我是深信認(rèn)可的,字以載道,書為心畫嘛。閱讀古今文章,《治安策》讓人看見了賈誼的見識(shí),《過秦論》更讓人熟知了他積極用世的雄心氣象;王勃的《滕王閣序》呈現(xiàn)出來的是讀書人該有的文采,曹植的《洛神賦》抒發(fā)自己心中的政治理想和懷才不遇的苦悶,賦中刻化洛神的美麗形象則隱喻象征著他美好的理想,這是讀書人該有的品味;文貫天下,終生被貶,蘇軾是眾多清高讀書人的影子,就是這樣一位文學(xué)大家,在人生無奈中用《赤壁賦》表達(dá)了自己飄逸灑脫的性情;而被王安石稱“一世之師”的范仲淹,則用《岳陽樓記》書寫了讀書人應(yīng)有的胸懷與境界,中華文脈,正是因?yàn)橛羞@樣一些讀書人的文章才給浩海蒼穹探索思考前行的人以精神慰藉。</span></h1><h1><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 《佛陀傳》說,“知識(shí)是從親身體驗(yàn)和證悟得來的,而并不是從思想上的爭辯所得。為了達(dá)到不同層次的定境,你必須把一切以往及未來的念頭全部清除。你必定要只專注于解脫?!?lt;/span></h1><h1><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 老子做過周朝掌管藏書室的官員,借此職位,讀盡天下藏書,慧不澤仁,看商紂王無道出走函谷關(guān)隱世留下《道德經(jīng)》嘆大道無常。孔丘用腳丈量華夏,用行走思悟世態(tài),窮困潦倒,為貧瘠武治的社會(huì)饋贈(zèng)半部《論語》治天下有了儒家倫理思想體系。司馬遷因替李陵敗降之事耿直辯解而受宮刑著《史記》,我們避開人性不談史學(xué),倒是《報(bào)任安書》更讓后世讀書人潸然淚下。自家朱姓歷經(jīng)兩朝,都讓后人狗血, 建文七年,朱棣率軍從北平出發(fā)時(shí),姚廣孝把方孝孺托付給朱棣,說殺了方孝孺,天下的讀書種子就滅絕了?!笨芍扉€是滅方家十族,方是讀書愚忠,棣著《永樂大典》卻又好大喜功,窮兵黷武的主,這是歷史上讀書人氣節(jié)負(fù)八佰余人口性命的最大悲涼!路遙在貧困浸潤與婚姻失敗雙重打擊中給世人留下了要把苦難轉(zhuǎn)化為一種前行的精神動(dòng)力的名著《平凡的世界》,讓蕓蕓眾生要在薄涼貧瘠的世界走出各自的精彩生活。讀大家的作品,給人閑暇時(shí)光以充實(shí)的思想補(bǔ)給,無獨(dú)有偶,一天手機(jī)刷到家鄉(xiāng)鄰村人劉應(yīng)生著《路彎彎》書的事,令人久久不能心靜,種字心田,何嘗不是一種苦難的修為。</span></h1><h1><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 不是無端悲怨深,直將閱歷寫成吟,這是許多讀書人想寫作的一份緣由吧,岳飛的《滿江紅》一詞壓兩宋,張若虛的《春江花月夜》孤篇蓋全唐,讀諸葛亮《出師表》不流淚者不忠,讀李密《陳情表》不流淚者不孝,中華悠久的文化寶庫,總有一些著書內(nèi)容讓你著迷。書讀萬卷,奈何翻不過世俗高墻。路行萬里,奈何比不過黃金萬兩。筆墨紙硯書不盡世上辛酸,望聞問切診不出人心涼薄。但讀書寫作終究會(huì)讓人知曉不懂的事與理,不負(fù)入世不負(fù)生活的意義!</span></h1><h1><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 感人心者,莫先乎情,莫始乎言,莫切乎聲,莫深乎義,感謝那些用血淚著書的讀書人,給我們了知識(shí)與思想的給養(yǎng),伏案執(zhí)筆,突然面對(duì)半百的生命,不禁空嘆流年,唯有文章漫與這個(gè)年紀(jì),這個(gè)夏天。</span></h1>