<p class="ql-block"> “我為什么叫胡慕華而不叫張東枝，你為什么叫張東枝而不叫胡慕華？″莫名其妙！正上晚自習(xí)呢！鴉雀無聲的教室里忽然傳來拍桌打椅和歇斯底里的咆嘯聲！面對同桌的發(fā)瘋，我依然做我的作業(yè)，沒有出聲。</p><p class="ql-block"> “你肯定是抄襲的！憑什么我讀兩個初二而且住讀還趕不上你個只讀一個初二而且走讀的？我看你玩玩打打的也不怎么用心啊！你每次高人家第二名幾十分是怎么來的……要知道，我起早摸黑的吃了多少苦，何況我在讀第一個初二時就已經(jīng)排名前五了……″</p><p class="ql-block"> “胡慕華，過來！"一聲怒喝打斷了她的絮絮叨叨，余來清老師突然站在我們面前。他把胡慕華叫過去狠狠地訓(xùn)斥了一通，叫她別再胡亂猜疑，別再無端諷剌挖苦同學(xué)。當(dāng)著全班同學(xué)的面，余老師旗幟鮮明地批評了她肯定了我，他鏗鏘有力地說:“張東枝同學(xué)的成績百分之百是真實的，沒有半點(diǎn)摻假。她之所以每次都能遙遙領(lǐng)先是因為她肯學(xué)活學(xué)樂學(xué)善學(xué)的結(jié)果。努力刻苦學(xué)習(xí)是一回事，合理安排時間巧妙學(xué)習(xí)又是另一回事。別看她走讀，好像沒花多少時間，但成績卻次次名列前茅便足以說明問題。抄一次行抄兩次行次次抄行不行？再說，抄沒抄老師不比你清楚？！我再重申一遍，她決不會抄別人的，只有別人想抄她的！誰再亂扣帽子，蓄意打擊，我決不輕饒！″說完他狠狠地挖了胡慕華一眼，踩著同學(xué)們的熱烈掌聲奪門而出。而我內(nèi)心早巳掀起一陣狂瀾，委屈和感激的淚水噴涌而出……</p><p class="ql-block"> 余來清老師對我人格尊嚴(yán)的維護(hù)使我一輩子也難以忘懷。他不僅在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我，對我循循善誘、孜孜不倦，尤其在生活上對我格外的照顧和關(guān)懷：有什么好吃的都會給我留一份；逢年過節(jié)給我開小灶；每逢刮風(fēng)下雨會把師娘的圍巾手套膠鞋雨傘借給我用；每次我取得了好名次他都會買一些文具獎勵我，筆、本子、文具盒、字典、圓規(guī)、課外書、資料等等，我缺什么他獎什么；初三畢業(yè)我考進(jìn)師范，按理應(yīng)辦謝師宴，但余老師知道我家窮，不僅幫我免了這餐酒，還自掏腰包買糖果分給老師們慶賀。</p><p class="ql-block"> 在我成長的路上，像余老師這樣的好老師絕不止一個。讀小學(xué)時不是胡德清校長單獨(dú)為我一個人免費(fèi)我的書也讀不下去。讀師范時我曬在教學(xué)樓上的被子被人收走了，謝軼老師二話沒說自己掏錢給我買被子……教師，真的是人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的事業(yè)！像蠟燭，燃燒自己照亮別人！像春蠶，為溫暖全人類而吐盡最后一根絲！</p><p class="ql-block"> 后來，我也有幸成為了一名光榮的人民教師。同樣，為了培養(yǎng)別人的孩子，拋家不顧，既犧牲了自身的幸福還耽誤了自家的孩子！我相信，每一個教師都有一種天然的使命感，每當(dāng)走上講臺，面對求知若渴的雙眼和活潑可愛的身影都會不由自主毫不猶豫毫無保留地傾其所有！這就是學(xué)高為師身正為范萬古不沒的師魂！</p><p class="ql-block"> 愿全天下所有的教師都健康長壽、平安快樂！</p>