<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">?創(chuàng)作背景：</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> <i>本文收入全球征稿、2023年10月在加拿大多倫多出版的高校文集《我的青春我的夢》。</i></p><p class="ql-block"><a href="https://m.toutiao.com/article/7295971419283030568/" target="_blank">《我的青春我的夢》出版發(fā)布會報道</a></p><p class="ql-block"><a href="https://mp.weixin.qq.com/s/zz3JdgwkB6y2GWqQOShSGQ" target="_blank">《我的青春我的夢》文集目錄</a></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">自信生長的歲月</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">羅謹(jǐn)平</b></p> <p class="ql-block"> 說到青春我想起了自信，說到自信我想到了小學(xué)。我的小學(xué)是以雪球事件開局的。剛上小學(xué)不久的一天，課間正在與小同學(xué)打雪仗的我玩瘋了，上課鈴也沒聽到，正忘乎所以，我剛剛舉起的準(zhǔn)備扔雪球的胳膊，忽然被一只大手從背后手腕處抓住了，惱羞成怒的我使勁一下掙脫后，就把雪球向?qū)Ψ饺尤?，扔完之后才發(fā)現(xiàn)是我的班主任老師，又羞又怕的我便哭著跑回了家，課干脆不上了。這一去就是好幾天，經(jīng)家人勸說、教育，才在家人陪同下回了學(xué)校，向老師道了歉，回到了課堂。這事件讓本來就老實巴交的我變得各外地蔫，一蔫就是好幾個學(xué)期。</p> <p class="ql-block"> 我是否幼兒時就自卑，我沒有記憶，但雪球事件中經(jīng)歷的自辱感讓自信大受打擊，我從此便成了角落人。每到課間同學(xué)們瘋玩的時候，我就找個墻角去坐下，埋頭曬太陽，鈴聲響時再回課堂。埋頭蔫坐的我時不時會被調(diào)皮的同學(xué)故意在頭上輕拍一下，甚至臉上輕打一下，我一抬頭，他們就跑，然后我追，追不上，便不了了之，人家得意洋洋，我無可奈何。這樣的戲上演了總有一兩年吧，直到我開始不服氣起來。騷擾欺負(fù)我的是大同學(xué)也就罷了，居然還有比我弱小的，豈有此理？！我開始試著策劃有效反擊。有一回有位比我瘦小一點的同學(xué)拍了我的頭，我先是不理，然后突然起身，對方跑，我猛追，一把抓住后，我扇了他一個耳光，警告他別再欺負(fù)我，他向我求饒了。這次成功的反擊讓我找回了些信心，我從此不再做角落人，有誰敢再挑釁我便會立刻回?fù)簦Y(jié)果至少比我矮小或瘦弱的同學(xué)不敢造次了。之后我膽量慢慢增大，記不清是在三年級還是四年級，黃帥事件全國宣傳后，學(xué)校鼓勵我們針對老師們存在的問題貼大字報提意見，我居然在幾個同學(xué)鼓動下挑頭給一位老師寫了一張大字報，批評他不該體罰學(xué)生（那時候大字報被認(rèn)為是群眾批評問題、提出意見的方式）。</p> <p class="ql-block"> 小學(xué)時的我總體是不自信的，這一點還反映在另一件事上。我小時候嗓子很好，班上唱歌課我的嗓門很高，引起了音樂老師的注意，結(jié)果被她叫到辦公室試唱《紅星照我去戰(zhàn)斗》，老師聽了很滿意，準(zhǔn)備讓我參加一個校內(nèi)演出的節(jié)目。但真到排練時，因為怕上臺，我沒敢去練，躲開了，老師只好作罷?？擅慨?dāng)人家排練，當(dāng)歌聲和樂器聲響起時，我又會羨慕地去教室邊上偷看，而當(dāng)有人要出來時，我就跑開躲掉。向往的事去卻不敢去做，我當(dāng)時的不自信可見一斑。</p> <p class="ql-block"> 我的自信明顯開始生長，是在上中學(xué)之后。學(xué)校中的自信，主要來自學(xué)習(xí)成績。小學(xué)時期我的成績并不好，有時有些課還不及格，印象中我那時只是個得過且過者，學(xué)習(xí)上沒有自信，比起成績一直在學(xué)校拔尖的我的親哥哥和姐姐，我差多了。我的成績真正有起色是1977年上初中之后。隨著高考恢復(fù)，有機(jī)會能考上大學(xué)、中專就等于抱上了金飯碗，會讓人們羨慕不已，于是我的學(xué)習(xí)意識也覺醒了，尤其在1978年我哥哥考上大學(xué)，我姐姐考上中專后，我的學(xué)習(xí)更認(rèn)真了。我的成績開始上升到了七八十分，我成了班上比較好的學(xué)生。 </p><p class="ql-block"> 成績相對突出后，地位也就開始有了，我被選為紅衛(wèi)兵（那時官方還沒有否定文革，紅衛(wèi)兵還被視為先進(jìn)分子，成績不錯的才能加入）。有了這個身份，我開始有機(jī)會參加班主任個別召集的小會，參與討論班級事宜，跟老師直接交流。雖然沒有什么職務(wù)，但我的優(yōu)越感漸漸有了，我與老師打交道時也大方了一些。但是，那時我還是膽小的，學(xué)習(xí)的主動性有了，但每回去老師辦公室請教課業(yè)問題，我都是到了門口卻不敢敲門，怕同時見到一起辦公的幾個老師后自己會緊張，或是怕打擾老師正在干的工作或老師之間的談話。好多次去了我就在門口猶猶豫豫，聽有人要從辦公室出來，就嚇得一溜煙跑開，躲到某個教室拐角觀察是誰出來。之所以信心不足，一方面是我因為性格內(nèi)向，不善言辭，自己對人際交流有些發(fā)怵，鍛煉不足，另一方面也是成績還不夠優(yōu)秀，信心沒有足夠根基。我的成績那時的確不是足夠好，初二畢業(yè)時還有初中直接考中專的政策，但我未能考上（那時我家還在農(nóng)村，只要考上學(xué)，也就跳出了農(nóng)門，上中專我也樂意）。</p> <p class="ql-block"> 我真正的改變發(fā)生在我到蘭州市上學(xué)之后。1979年我家回城的手續(xù)批下來了，我在農(nóng)村老家已經(jīng)初二畢業(yè)，轉(zhuǎn)學(xué)時我姐建議我不去直接上高中，而是轉(zhuǎn)入初二復(fù)讀，以便把基礎(chǔ)打牢，將來能考上大學(xué)。這個決定果然產(chǎn)生了效果：首先，因為不少內(nèi)容已經(jīng)學(xué)過，再學(xué)時我就輕松很多，而且我有機(jī)會徹底弄懂了之前沒太弄懂的東西，因而一下子一躍成為班里的尖子之一（英語除外）；其次，就在我回城后不久，初中的初二畢業(yè)制改成了初三畢業(yè)制，學(xué)制的加長讓我初中的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)打得更牢了。從那時起我不僅數(shù)理化開始考高分，語文作文也常被老師表揚，尤其是我的議論文寫得不錯；至于英語，從零開始的我由于重讀初二，我有機(jī)會從相對簡單的單詞、句子學(xué)起，盡管開始時不順，但后來靠業(yè)余聽省電臺舉辦的初級班英語廣播講座，我一步一個腳印終于追趕了上來，一個學(xué)年之后我便成了班上的英語尖子。因為成績的突飛猛進(jìn)，我很快被老師欣賞，提拔成班干部，并最終成為班長。從此，我有機(jī)會經(jīng)常去老師辦公室報送作業(yè)或匯報班級事務(wù)。頻繁的接觸鍛煉，讓我終于放下了膽怯心態(tài)，敢隨時大大方方敲各個老師辦公室的門了，后來簡直如出入自己家門，來去輕輕松松，毫無心理負(fù)擔(dān)。至此，我找到了前所未有的自信。</p> <p class="ql-block"> 初中時期是我從少年過渡到青年階段的時期，它不僅是我學(xué)習(xí)成績的提高期和突破期，也是我青春之氣的呈現(xiàn)和彰顯期。從小在家人和外人眼中，我在兄弟姐妹中是長得略丑的一個，我自己在老家農(nóng)村供銷社商店窗戶的玻璃上看到自己的臉時也這樣認(rèn)為。但十四五歲在蘭州市上初中后，我開始喜歡照著鏡子，梳偏分頭，梳著梳著便逐漸覺得自己其實并不太丑。梳上自己喜歡的發(fā)型，走在校園或街頭，有時我甚至認(rèn)為自己也是帥帥的。有回音樂課上身材瘦小的老校長忽然推門進(jìn)來臨時巡視，臨走前說，有人穿奇裝異服，梳怪頭，我便猜想他所說的“怪頭”恐怕是指我的發(fā)型，這讓我臉上火辣辣的，但我內(nèi)心并不服氣，我認(rèn)為我的發(fā)型挺好，我暗自告訴我自己，就是要我行我素。顯然，青春本身已開始給我注入了新的自信。</p> <p class="ql-block"> 上了高中之后，我更加自信了。初中畢業(yè)時我是很想去重點高中的，但作為企業(yè)子弟學(xué)校的學(xué)生，按政府政策我不能報考市級重點中學(xué)，只能選擇報考兩所省級重點中學(xué)之一，結(jié)果我落榜了。無緣去省級重點中學(xué)的我有些失望，但留下來要在本校繼續(xù)上高中的我很快又信心爆棚，因為蘭州市高中入學(xué)統(tǒng)考成績公布后，我發(fā)現(xiàn)我的成績其實超過了市級重點中學(xué)的錄取線，盡管我去不了，但我總分?jǐn)?shù)是本校第一名，比第二名高出70多分，這讓我有了山中無老虎，猴子稱大王的地位。因為升學(xué)成績格外突出，我被本校的老師們紛紛看好，覺得未來我高考大有希望，能為學(xué)校爭光，所以對我進(jìn)行重點培養(yǎng)。整個高中期間，所有的代課老師和班主任都對我格外鼓勵和關(guān)照，不辭辛勞地?zé)崆橹笇?dǎo)我的學(xué)習(xí)，我也不負(fù)他們期望，成績保持得很好。由于表現(xiàn)優(yōu)秀，我不僅一直擔(dān)任班長、團(tuán)干部，還經(jīng)常在校內(nèi)獲得各種獎項，三好生獎、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團(tuán)員獎、成績優(yōu)異獎等等等，時不時在校園內(nèi)開大會時上臺領(lǐng)獎，令同學(xué)們羨慕不已，有同學(xué)甚至在臺下開玩笑說我是“領(lǐng)獎專業(yè)戶”；在校外，我也曾參加蘭州市高中英語競賽，獲得全市優(yōu)勝獎，成為我們幾個省建（建筑公司）子弟中學(xué)中的唯一獲獎?wù)?，為我們學(xué)校爭了光。我還經(jīng)常在校內(nèi)大會上代表班級發(fā)言，甚至有一次被學(xué)校安排上臺做專題報告，坐在校長邊上向全校同學(xué)介紹我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法。經(jīng)常性獲得各種獎項，這讓我對自己的學(xué)習(xí)能力越來越自信，從小被認(rèn)為笨的我開始感覺自己其實并不笨；時不時在班上和全校師生面前登臺發(fā)言，讓我不僅在眾人面前不再膽怯，而且我的口頭表達(dá)能力也越來越提高，曾經(jīng)不善言談的我開始發(fā)現(xiàn)其實自己的嘴也不算太笨；初中、高中長期擔(dān)任班長配合老師管理各種班級事務(wù)，不僅讓我有了一定的組織、協(xié)調(diào)能力，更重要的是曾經(jīng)孤僻的我不再孤僻，變得樂于交往，曾經(jīng)木納、內(nèi)向的我變得得體大方，表達(dá)自如，而且骨子里隱沒的幽默感也開始在言語交流中發(fā)揮出來，我的幽默能讓我與同學(xué)間的交流變得輕松。應(yīng)該說高中階段是我最如魚得水的時期，我的各項能力大大提高，我的潛力獲得了充分的挖掘，我的自信達(dá)到了空前的高度。這種自信不僅讓我如愿以償?shù)乜忌狭舜髮W(xué)，而且為我一生不肯服輸、敢于較真、胸懷天地的特立獨行的人生態(tài)度奠立了基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 青春時期的我并非是一帆風(fēng)順的，不僅高中時期家里的沖突曾讓我內(nèi)心痛苦不堪，而且上大學(xué)之后我也遭遇過預(yù)想不到的困境。1984年考入峨眉山下的西南交通大學(xué)鐵道地質(zhì)工程專業(yè)后，與各地來的理科高手比，我相對薄弱的理科功底凸現(xiàn)出來，入學(xué)后我學(xué)得很吃力。經(jīng)歷一個多學(xué)期掙扎后，我想到了我的長處在文科不在理科，所以思慮再三后我決定棄理從文，退學(xué)重考。那時候能考上大學(xué)的比例是很低的，上了大學(xué)又決定退學(xué)是石破天驚的事，所以起初我父母死活不同意，但考慮到我語文、英語的格外出色，學(xué)文科后與一直側(cè)重文科的學(xué)生比我的數(shù)學(xué)又可以從弱勢變成優(yōu)勢，我堅信我的退學(xué)重考決定是明智的。正因為有這個自信，來回書信溝通幾次后，我最終說服了我父母同意我申請退學(xué)，而讓我父母同意的另一個關(guān)鍵是正在上研究生的我的哥哥，是他先想通了，他也認(rèn)為我的文科能力很強(qiáng)，一定能重新考上大學(xué)，作為家里的驕傲，他的話很有分量。結(jié)果，我1985年10月正式退學(xué)離開峨眉，經(jīng)過七八個月在蘭州市級重點中學(xué)二十七中的高考補(bǔ)習(xí)班的學(xué)習(xí)，1986年我再度高考成功，被天津?qū)ν赓Q(mào)易學(xué)院外貿(mào)英語專業(yè)錄取，從此完全走向了不同的職業(yè)方向。</p> <p class="ql-block"> 回過頭看，人的自信不僅僅在于覺得自己行，更在于知道自己的長處在哪里、短處在哪里，有能力在人生之旅中揚長避短，做出明智的選擇。我的經(jīng)歷很好地詮釋了這種理性的自信。我在青春時期建立的自信造就了我上大學(xué)的機(jī)遇，讓我成為人們口中的“天之驕子”，兩次上大學(xué)的機(jī)遇都讓我獲益匪淺。第一次機(jī)遇讓我跨出省界從北方來到南方，與來自不同省份的同學(xué)生活、交流，開闊了我的天地；第二次機(jī)遇讓我華麗轉(zhuǎn)行，在跨界過程中學(xué)習(xí)到不同知識，獲得了不同的領(lǐng)悟，找到了更適合自己的職業(yè)之路。</p> <p class="ql-block"> 不用說，大學(xué)時期是我青春時代的絢爛期。同大多數(shù)大學(xué)生一樣，這一時期我不再只忙于學(xué)習(xí)，而是有了人生思考、生活憧憬、事業(yè)設(shè)想，目光不僅僅止于校園而是開始遠(yuǎn)觀社會與世事，心態(tài)和行為上不再只是埋頭學(xué)習(xí)的乖孩子，而是有了主見，敢于特立獨行。這一時期我愛過、狂過，這一時期我歌過、舞過，這一時期我在校園里綻放過活力，懷揣過夢想，這一時期我也走向獨立和成熟。</p> <p class="ql-block"> 回顧我的青春歲月，從少年過渡到青年，從青春期走向成熟期，可以說我的青春季正是我的自信生長季。青春里長出的自信讓我發(fā)現(xiàn)了自己的長處，不再自慚形穢，不再覺得智不如人；青春里長出的自信，讓我脫穎而出，成為師生、鄰里、家人眼中的優(yōu)秀一員；青春里長出的自信，讓我兩度高考成功，有了接受高等教育的機(jī)會，不僅曾經(jīng)下西南，赴津門，而且后來還能跨國境，完全打開了我的人生天地；青春里長出的自信，讓我發(fā)現(xiàn)、認(rèn)知了獨立精神，欣賞并堅持個性，養(yǎng)成了獨立思考的能力和習(xí)慣；青春里長出的自信，讓我擁有了豐富的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷，拓展了我的視野和境界，提升了我的人生認(rèn)知，讓我不甘平庸，心存高遠(yuǎn)，拒絕狹隘，胸懷天下。青春無疑是美好的，值得我們回味；而對于我來說，我尤其不能忘懷的，就是青春帶給我的自信。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 2023年8月28日于多倫多</p><p class="ql-block"> 2023年10月2日修改</p>