鑒往知來??礪行致遠(yuǎn)----新密市礦區(qū)中學(xué)教育教學(xué)階段性總結(jié)會(huì)

清廉學(xué)校建設(shè)礦區(qū)中學(xué)

? ? ? 秋天之美，蘊(yùn)含在它的深沉和收獲之中，冬天之美，則彰顯于它的積淀和憧憬。教育教學(xué)工作是學(xué)校工作的生命線和永恒主題，是提高教師業(yè)務(wù)能力，提升教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。2023年11月20日下午，新密市礦區(qū)中學(xué)全體老師齊聚弘毅廳，對(duì)前一階段的教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行了階段性總結(jié)會(huì)議，會(huì)議由領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教師共同參加。 第一項(xiàng) ? ? ?? ? ? ? ?會(huì)議伊始，張曉娜主任對(duì)本學(xué)期的示范課、匯報(bào)課進(jìn)行匯報(bào)總結(jié)，她肯定了老師們?cè)谑痉墩n和匯報(bào)課中的付出及優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也指出了一些不足，針對(duì)不足她建議在今后的教學(xué)中要? ? ?1.課程內(nèi)容組織上要進(jìn)行結(jié)構(gòu)化整合，探索發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)的路徑，重視知識(shí)形成的過程，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中理解性記憶。? ? ?2.循序漸進(jìn)開展教學(xué)，提高課堂效率，有選擇性的刪或深入。積極探索基于情景，問題導(dǎo)向的互動(dòng)式、啟發(fā)式、探究式、體驗(yàn)式等課堂教學(xué)。精心設(shè)計(jì)基礎(chǔ)性作業(yè)，適當(dāng)增加探究性、實(shí)踐性作業(yè)。（強(qiáng)化運(yùn)用獨(dú)立思考、動(dòng)手操作、自主探究、合作交流等主動(dòng)學(xué)習(xí)方式）? ? ?3.注重做中學(xué)，用中學(xué)，悟中學(xué)。不能滿足概念記憶，技能訓(xùn)練，必須概念理解、技能訓(xùn)練和問題解決的結(jié)合。 ? ? 下一階段工作安排? ? ? 1.學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)（學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)）? ? ? 2.考課程標(biāo)準(zhǔn)? ? ? 3.全校賽課比賽? ? ? 4.研讀新教材，考教材? ? ? 5.大單元案例征集? ? ? 6.堅(jiān)持每周目標(biāo)過關(guān)抽測(cè)，及時(shí)通報(bào)? ? ? 7.青藍(lán)工程推進(jìn)：11月底，12月底，1月底檢查徒弟的教學(xué)筆記，每月至少兩次筆記（教學(xué)隨筆，教學(xué)案例，教學(xué)反思），1篇教學(xué)心得體會(huì)。 第二項(xiàng) ? ? ? 接著，教務(wù)處馮文瀟老師對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)問題進(jìn)行了培訓(xùn)，并現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)老師進(jìn)行下載注冊(cè)登錄： 第三項(xiàng) ? ? ? 最后，靳校長(zhǎng)做了總結(jié)發(fā)言，他提出，我們要提高教育教學(xué)質(zhì)量，必須以圍繞目標(biāo)達(dá)作為主課題，去探究四個(gè)子課題? ? ?一是如何讓學(xué)生帶著問題去學(xué)習(xí)；? ? ?二是如何運(yùn)用多種方式去深度學(xué)習(xí)；? ? ?三是如何長(zhǎng)久規(guī)范掌握所學(xué)內(nèi)容；? ? ?四是如何快速高效提取應(yīng)用達(dá)到高分。 ? ?? ? ? ? 有教無類，因材施教，寓教于樂，教學(xué)相長(zhǎng)，這十六字箴言是古今亙古不變的教育方法，也是全體教師教學(xué)教研的方向和精髓。鑒往知來，礪行致遠(yuǎn)，在新高考、新教材、新課標(biāo)的背景下，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，但我們將永葆立德樹人之初心，牢記自身使命，守正創(chuàng)新，踔厲奮發(fā)，勇毅前行，不斷推進(jìn)新密市礦區(qū)中學(xué)教育向更高水平邁進(jìn)。