<p class="ql-block"> 為了全面落實(shí)國(guó)家勞動(dòng)教育育人理念，助力“雙減”，提高孩子們的勞動(dòng)興趣與勞動(dòng)能力，培養(yǎng)孩子們的垃圾分類與保護(hù)環(huán)境意識(shí)，一（1）日出班從物品循環(huán)利用的環(huán)保理念出發(fā)，開(kāi)展了主題為“舊物改造，變廢為寶”主題的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)創(chuàng)意勞動(dòng)教育的特色實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生參與收集、整理閑置物品，并用藝術(shù)的視角去改造成新作品，將勞育和美育相結(jié)合，不僅有助于培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的勞動(dòng)品質(zhì)，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力、溝通能力，還能豐富對(duì)美的認(rèn)知和創(chuàng)造。</p><p class="ql-block"> 小太陽(yáng)們用智慧的頭腦和充滿創(chuàng)造力的雙手，讓廢舊物重新煥發(fā)生機(jī)，它們或?qū)嵱没蛎烙^，下面我們一起跟隨孩子們的步伐，去看看他們的精心設(shè)計(jì)吧！</p> 巧手薈萃? 獨(dú)具匠心 變廢為寶 妙手回“春” <p class="ql-block"> 瞧！這些不要的塑料盒與紙盒，是不是已經(jīng)讓同學(xué)們“愛(ài)不釋手”了！</p> 魅力無(wú)限? 回味無(wú)窮 <p class="ql-block"> 通過(guò)廢舊物資變廢為寶，不僅激發(fā)了孩子們的創(chuàng)作興趣，更能從創(chuàng)作過(guò)程中了解垃圾分類的重要意義，逐漸培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境，廢舊物品循環(huán)利用的環(huán)保意識(shí)。勞動(dòng)教育開(kāi)展以來(lái)，孩子們?cè)趧趧?dòng)實(shí)踐中加強(qiáng)了對(duì)環(huán)境保護(hù)的重視，盡自己的努力實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化。</p> <p class="ql-block">圖片：一（1）班家長(zhǎng)們</p><p class="ql-block">編輯：秦嘉藝媽媽</p><p class="ql-block">審核：秦天雨老師</p>