<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">唯挽暮秋后，相約初冬時(shí)。2023年11月8日，正值立冬時(shí)節(jié)，英雄街初中迎來了北京市、天津市的教育專家團(tuán)隊(duì)一行四人入校圍繞學(xué)校辦學(xué)理念、校園文化、課程建設(shè)、學(xué)校特色發(fā)展、教師專業(yè)成長(zhǎng)、家校合作、實(shí)踐教學(xué)等方面，為學(xué)校發(fā)展把脈引路，共謀發(fā)展。同時(shí)，參與本次活動(dòng)的還有汾陽市教學(xué)研究中心主任任應(yīng)斌、干訓(xùn)部部長(zhǎng)王志宏以及全市初中14位校長(zhǎng)。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">上午8點(diǎn)15分左右，入校診斷專家一行到達(dá)我校，走進(jìn)校園，由校學(xué)生會(huì)成員組成的迎賓小禮儀站立校門兩旁，鞠躬向?qū)＜覉F(tuán)問候，首先映入眼簾的是學(xué)校精彩的主題墻創(chuàng)設(shè)和精美的書畫展。再往前走，由學(xué)校書記、校長(zhǎng)郝建國(guó)同志帶領(lǐng)的班子成員早已在校園中央喜迎專家團(tuán)的到來。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">專家們查看了學(xué)校的基礎(chǔ)教育設(shè)施、校園文化、校容校貌等情況后，在郝建國(guó)校長(zhǎng)等校委領(lǐng)導(dǎo)的陪同下移步到教學(xué)樓一層會(huì)議室召開專家座談會(huì)。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">韓秀敏專家對(duì)一起隨行的其他各專家進(jìn)行了介紹。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">王毓珣教授給培訓(xùn)校長(zhǎng)做訓(xùn)前引導(dǎo)，教學(xué)研究中心主任任應(yīng)斌做訓(xùn)前要求。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">專家座談會(huì)后，與會(huì)專家、教學(xué)研究中心主任、干訓(xùn)部部長(zhǎng)、初中校長(zhǎng)們?cè)谖倚ＰｉL(zhǎng)郝建國(guó)的帶領(lǐng)下一同聽取了我校副校長(zhǎng)左海軍對(duì)教學(xué)樓大廳學(xué)校簡(jiǎn)介、校徽釋義、三風(fēng)一訓(xùn)、學(xué)校文化講解。專家團(tuán)隊(duì)們?cè)趨⒂^過程中對(duì)一些做的不好或者存在問題的地方提出了意見和建議，尤其是在看到我校的?；蘸腿L(fēng)一訓(xùn)時(shí)，幾位專家在聽取了?；盏脑O(shè)計(jì)理念和三風(fēng)一訓(xùn)的內(nèi)在含義后給予了極高的評(píng)價(jià)。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">隨后，專家團(tuán)在左海軍副校長(zhǎng)的引領(lǐng)和介紹下察看了教學(xué)樓文化建設(shè)、二層物理實(shí)驗(yàn)室、三層生物實(shí)驗(yàn)室、四層化學(xué)實(shí)驗(yàn)室和五層的計(jì)算機(jī)教室以及圖書館和階梯教室。干凈整潔的教學(xué)樓，層次分明的樓道，樓道文化的特色創(chuàng)設(shè)以及學(xué)生們的作品展示等都給專家們留下了深刻的印象。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">教學(xué)樓參觀后，專家團(tuán)和與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)再一次回到一層會(huì)議室聽取左海軍副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校黨建、教師風(fēng)采、教學(xué)設(shè)施、教學(xué)活動(dòng)、德育教育、社團(tuán)活動(dòng)、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀、教科研成果、學(xué)校榮譽(yù)等全方位詳實(shí)的介紹。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">會(huì)后，專家團(tuán)與各校校長(zhǎng)一起觀看了室內(nèi)課間操。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">時(shí)間已是上午第三節(jié)課，為了讓專家準(zhǔn)確地了解英雄街初中的課堂教學(xué)實(shí)際，更加清晰地指出存在的問題，進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)，上課鈴一響，專家團(tuán)深入初二數(shù)學(xué)侯彩宏老師《冪的運(yùn)算性質(zhì)》課堂。課后，專家團(tuán)和各校校長(zhǎng)首先對(duì)侯彩宏老師的課堂給予高度評(píng)價(jià)，他們從學(xué)生反饋的思維過程、課堂交流的氛圍、教學(xué)內(nèi)容的本質(zhì)、尊重學(xué)生的主體地位等方面對(duì)課堂分析評(píng)價(jià)，給教師的課堂提出了寶貴的建議，也為教研組指明了教研方向。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">專家團(tuán)在短暫的午休后在下午2：30準(zhǔn)時(shí)回到學(xué)校，直奔一層會(huì)議室分別與學(xué)生、教師面對(duì)面座談。在座談中大家立刻抓住這難得的機(jī)會(huì)，積極參與交流反饋，闡述自己的觀點(diǎn)與想法，并就自身在教學(xué)中遇到的難題向?qū)＜乙灰徽?qǐng)教。專家深入了解學(xué)生對(duì)教師、學(xué)校的印象及期待，傾聽了教師對(duì)自身及學(xué)校發(fā)展的困惑后，提出了富有針對(duì)性的建議。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">最后，專家團(tuán)就學(xué)校文化建設(shè)、辦學(xué)理念、教師團(tuán)隊(duì)、精細(xì)化管理等方面進(jìn)行了深入且坦誠(chéng)的反饋，對(duì)學(xué)校取得的成績(jī)給予了肯定，對(duì)學(xué)校欠缺的和不足的地方進(jìn)行了指導(dǎo)，非常接地氣。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">通過這次專家診斷，我們更加明確了自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，更加明確了今后努力的方向。我們相信，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，英雄街初中將迎來更加美好的明天。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">文字：溫 鑫</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">圖片：李 然 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">初審：左海軍</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">終審：郝建國(guó)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">2023年11月08日</span></p>