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借書

悠閑

<p class="ql-block">2023年11月2日,期中考試后,老師們緊鑼密鼓的加班加點閱卷。</p> <p class="ql-block">孩子們看完電影,突然來叫我上數(shù)學(xué)。我深知,剛考完試的課不好上。怎么能夠引起孩子們的注意力,讓孩子們一節(jié)課有所收獲呢?我簡單的進(jìn)行談話了解,發(fā)現(xiàn)孩子們酷愛閱讀。但閱讀的時間甚少?!白x書不是最好的教育嗎?那是更好的學(xué)習(xí)。”因此,我組織孩子們開始借書。轉(zhuǎn)眼間,孩子們排起了借書的長龍,可從圖書管理員的表情可以看出,這怎么能行呢?這么多的人借書,書借出去不還怎么辦?我怎么能夠登記過來?于是我來了拍照記錄。作為借書的證據(jù),我想這也是一種新的借書登記方式吧。</p>