他山之石，可以攻玉一一記2023年南雄市初中歷史學(xué)科教師全員輪訓(xùn)（面授）第五天學(xué)習(xí)剪影

何天山

古人云:“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！?023年8月27日，南雄市初中歷史老師迎來了第5天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。 學(xué)習(xí)篇專家引領(lǐng)促成長，研讀課標(biāo)明方向 韶關(guān)市第八中學(xué)九年級歷史教師謝東華老師的專題講座《九年級歷史備考策略》受益匪淺。在講座中，謝老師跟大家理清了新課標(biāo)背景下的歷史教學(xué)—一九年級歷史備考策略一—提高歷史備考效果的方法之間的聯(lián)系，讓我們明晰了中考備考的方向。謝老師告訴我們，正確使用教材的前提是正確地理解新課標(biāo)的要求，并以教育面臨的挑戰(zhàn)為例，進(jìn)行了課程內(nèi)容的分解及學(xué)科素養(yǎng)的滲透教學(xué)。這對于我們的新課設(shè)計(jì)起到很好的指導(dǎo)作用。 　　全體參訓(xùn)學(xué)員們認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，專心記筆記，勤于思考，暢所欲言，進(jìn)行熱烈的討論。 收獲篇一個平臺，收獲滿滿 五天的培訓(xùn)除了聆聽專家講座外，還組織了評課議課、經(jīng)驗(yàn)交流、總結(jié)匯報(bào)展示提升等，通過活動，增進(jìn)了全體參訓(xùn)教師之間的彼此了解，加深了教師間感情，達(dá)到了在交流中相識、在學(xué)習(xí)中成長的目的。 　　5個學(xué)習(xí)小組派代表匯報(bào)了學(xué)習(xí)成果 　　各小組認(rèn)真準(zhǔn)備好的小結(jié) 　　結(jié)業(yè)典禮上，南雄市教師發(fā)展中心曾榮主任作培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言。他對全體參訓(xùn)教師順利完成培訓(xùn)任務(wù)表示祝賀，充分肯定了全體參訓(xùn)教師認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)精神和所取得的成效，并希望大家學(xué)思用貫通，把所學(xué)所思所得轉(zhuǎn)化為教學(xué)改革示范引領(lǐng)作用的同時(shí)，發(fā)揮傳幫帶作用，為南雄市基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展奉獻(xiàn)應(yīng)有的力量。 　　曾榮主任為學(xué)員頒發(fā)結(jié)業(yè)證書 　　曾榮主任與小組長合影 　　我們結(jié)業(yè)了?????? 　　通過五天的培訓(xùn)，老師們收獲滿滿。“教學(xué)似登山，不在一朝夕，愿君常磨礪，拾級層層遞，”讓我們在困惑中不斷反思，在反思中大膽摸索，讓我們追尋新課標(biāo)的步伐永不停駐，讓我們的理想課堂走向完美，“金戈鐵馬聞?wù)鞴?，只爭朝夕啟新程，”希望我們不忘初心，乘風(fēng)破浪，逐夢前行！