<p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);"> 漢字是中華民族智慧的結(jié)晶，它記錄著中華民族的成長歷程；歷經(jīng)幾千年的傳承，漢字書寫成了博大精深的藝術(shù)。寫得一手漂亮的字，既可修身養(yǎng)性，陶冶情操，又可以彰顯個人風(fēng)采。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);"> 為了讓孩子們養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，在書寫中創(chuàng)造美、感受美、體會美，懷仁三小特意在暑假素養(yǎng)手冊里設(shè)置了書寫板塊，讓孩子們每天堅(jiān)持練字20分鐘。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">一橫一豎，規(guī)行矩步；</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">一撇一捺，皆有章法；</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">一筆一劃，起伏頓挫。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> “用筆在心，心正則筆正”。同學(xué)們了解了規(guī)范書寫的重要性，能夠每天堅(jiān)持用正確的寫字姿勢踏踏實(shí)實(shí)地練字，認(rèn)真、干凈、一筆一劃地完成作業(yè)，同時也培養(yǎng)了自己踏實(shí)穩(wěn)健、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的好習(xí)慣。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 快來欣賞孩子們的書寫展示吧！</b></p> 一年一班 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 漢字是中華民族五千年文化的主要載體，一撇一捺間，蘊(yùn)含著華夏文明和歷史底蘊(yùn)，形成了獨(dú)特的審美情趣。</b></p> 一年二班 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 寫一筆好字，伴詩意成長。孩子們認(rèn)真練習(xí)，競相展示，橫平豎直，彰顯風(fēng)骨，撇捺舒展，各顯風(fēng)騷。</b></p> 一年三班 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 他們有的注重運(yùn)筆，筆畫流暢；有的認(rèn)真分析字的間架結(jié)構(gòu)，字體端莊大方。</b></p> 一年四班 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 一幅幅布局合理、錯落有致的書法作品，讓我們感受到了筆尖的文化之美。</b></p> 一年五班 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 習(xí)慣是一種力量，也是一種能量的儲蓄。良好的寫字習(xí)慣的培養(yǎng)，是一個長期而艱苦的過程，也是磨練學(xué)生意志、性格、品質(zhì)的過程。</b></p> 一年六班 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 要抓住小學(xué)階段的最佳時期，使小學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，讓良好的書寫習(xí)慣在學(xué)習(xí)生活中扎根，開花結(jié)果！</b></p> 二年一班 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 二年級是學(xué)生寫好字的關(guān)鍵時期，在這個階段重視書寫習(xí)慣的養(yǎng)成，對學(xué)生今后的語文學(xué)習(xí)大有裨益。</b></p> 二年二班 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> “不積跬步，無以至千里”。一筆一畫書漢字，一撇一捺學(xué)做人。</b></p> 二年三班 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 書法是我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，寫好方塊字，有利于更好的傳承中國傳統(tǒng)文化，一筆好字受益終身！美美的假期，做了很多很多愉快的事，翻閱記錄最難忘的是堅(jiān)持地在做這件事。</b></p> 二年四班 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 人練字，字煉人。本子上的每一筆都蘊(yùn)含了孩子們的耐心，每一畫都詮釋了孩子們的用心，每一個字都體現(xiàn)了孩子們的努力與堅(jiān)持！</b></p> 二年五班 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 悠悠五千年，滔滔江河水，中國是一個歷史悠久的文明古國。中國的語言文字更是這條長河中的一顆璀璨明珠。</b></p> 三年一班 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 瞧，這一橫一豎，一撇一捺，強(qiáng)勁有力，字里行間無不透露著扎實(shí)的基本功。</b></p> 三年二班 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 古人說得好：字如其人。書寫展示給了同學(xué)們展示自己的舞臺，驗(yàn)證了同學(xué)們的實(shí)力和水平，堅(jiān)定了同學(xué)們對書法藝術(shù)的執(zhí)著追求。</b></p> 四年一班 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 我國的書法藝術(shù)，博大精深，凝聚著炎黃子孫的無窮智慧，是中華民族文化遺產(chǎn)中的瑰寶。</b></p> 四年二班 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 書寫不僅豐富了同學(xué)們的居家學(xué)習(xí)生活，更顯示了學(xué)生們良好的精神風(fēng)貌和藝術(shù)素養(yǎng)，促進(jìn)了良好書寫習(xí)慣的養(yǎng)成。</b></p> 五年一班 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 在學(xué)習(xí)過程中，能不能堅(jiān)持勤學(xué)苦練，是決定能否成功的關(guān)鍵。事實(shí)上，在練字時從學(xué)生的表現(xiàn)便可看出他是否有恒心，有毅力，要練好字，必須要求學(xué)生具有做事持之以恒的意志品質(zhì)。</b></p> 五年二班 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 同學(xué)們的作品或規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)、或輕巧靈動，各具特色。一張張紙上呈現(xiàn)出一個個書寫工整、筆畫流暢、結(jié)構(gòu)勻稱、整體美觀的字跡，向大家展示了書法的魅力。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> “行云如流水，落筆如云煙?！币皇趾米謺鴮懢嗜松?lt;/b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 端端正正寫字，認(rèn)認(rèn)真真做人。書寫是人的第二張面孔，字寫得漂亮，人也就變得有光彩了；字寫得規(guī)范端正，是一種文明禮貌，是對別人的尊重，對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，學(xué)寫字就是學(xué)做人。</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">審核：教師發(fā)展中心</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">編輯: 彭飛</span></p>