<p class="ql-block"> 生態(tài)攝影是以 生態(tài)學(xué)的理念為指導(dǎo),闡釋生物與環(huán)境的關(guān)系,以及生物和生物之間關(guān)系而進(jìn)行的一種攝影實(shí)踐活動(dòng)。 </p><p class="ql-block"> 隨著攝影的普及化，攝影的分類分的越來(lái)越細(xì)，就拿生態(tài)攝影來(lái)說(shuō)，生態(tài)攝影一直是攝影圈內(nèi)經(jīng)久不衰的一個(gè)題材。生態(tài)攝影，顧名思義就是生物與環(huán)境的或者是生物與生物之間的關(guān)系，而捕捉這種關(guān)系又可以使用微距鏡頭、長(zhǎng)焦鏡頭等，所以使用不同的鏡頭，也就能拍攝出不同的生態(tài)照片出來(lái)。我們生態(tài)攝影開(kāi)班三年多來(lái)，以襄陽(yáng)地區(qū)豐富的鳥(niǎo)類為主題展開(kāi)理論與實(shí)地拍攝相結(jié)合的攝影實(shí)踐活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 2022年度生態(tài)攝影班在薛斌老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下，生態(tài)攝影班由單一拍鳥(niǎo)上升到愛(ài)鳥(niǎo)拍鳥(niǎo)，愛(ài)護(hù)家園，守護(hù)家園實(shí)踐活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 下面展示的是老師和學(xué)員拍鳥(niǎo)作品。</p> <p class="ql-block">薛斌老師作品《幸福一家人》</p> <p class="ql-block">薛斌老師作品《褐頭鷦鶯》</p> <p class="ql-block">薛斌老師作品《二只狗狗》</p> <p class="ql-block">趙華軍作品《赤腹鷹》</p> <p class="ql-block">趙華軍作品《白鷴》</p> <p class="ql-block">任曉軍作品《母愛(ài)1》</p> <p class="ql-block">任曉軍作品《毌愛(ài)2》</p> <p class="ql-block">任曉軍作品《警惕的眼神》</p> <p class="ql-block">王曉燕作品《愛(ài)如甘泉》</p> <p class="ql-block">王曉燕作品《狹路相逢》</p> <p class="ql-block">李斌作品《吮吸》</p> <p class="ql-block">李斌作品《得勝而歸》</p> <p class="ql-block">趙鴻雁作品《中華秋沙鴨1》</p> <p class="ql-block">趙鴻雁作品《中華秋沙鴨2》</p> <p class="ql-block">趙鴻雁作品《中華秋沙鴨3》</p> <p class="ql-block">晉書(shū)安作品《貓》</p> <p class="ql-block">晉書(shū)安作品《飛越》</p> <p class="ql-block">劉林作品《紳士風(fēng)度的金翅雀》</p> <p class="ql-block">劉林作品《撞到槍口上的伯勞》</p> <p class="ql-block">劉林作品《紅葉李上的黃腹山個(gè)雀》</p> <p class="ql-block">劉林作品《蘆葦花上的文鳥(niǎo)》</p> <p class="ql-block">韓建航作品《花枝善舞》</p> <p class="ql-block">韓建航作品《花精靈》</p> <p class="ql-block">王豫作品《相伴》</p> <p class="ql-block">王豫作品《吸引》</p> <p class="ql-block">范向陽(yáng)作品《分享》</p> <p class="ql-block">范向陽(yáng)作品《相親相愛(ài)》</p> <p class="ql-block">張大江作品《春游》</p> <p class="ql-block">張大江作品《掃除一切害人蟲(chóng)》</p> <p class="ql-block">莊雪琴作品《捕食者》</p> <p class="ql-block">莊雪琴作品《凝思》</p> <p class="ql-block">莊雪琴作品《覓食》</p> <p class="ql-block">莊雪琴作品《戲水》</p> <p class="ql-block">馬現(xiàn)耀作品《捕食歸來(lái)》</p> <p class="ql-block">馬現(xiàn)耀作品《大斑啄木鳥(niǎo)》</p> <p class="ql-block">扈菁作品《孩子，危險(xiǎn)》</p> <p class="ql-block">扈菁作品《朱鹮》</p> <p class="ql-block">陳文秋作品《水雉》</p> <p class="ql-block">陳文秋作品《羅紋鴨》</p> <p class="ql-block">陳文秋作品《出浴的白壽帶》</p> <p class="ql-block">張雪芝作品《喂，這是我的嘴巴》</p> <p class="ql-block">張雪芝作品《美餐》</p> <p class="ql-block">張雪芝作品《起飛》</p> <p class="ql-block">喻凡軍 微距作品《雨后》</p> <p class="ql-block">喻凡軍 微距作品《天牛》</p> <p class="ql-block">喻凡軍 微距作品《跳蛛》</p> <p class="ql-block">金耀平作品《雙鳳求凰》</p> <p class="ql-block">金耀平作品《花中慢舞》</p> <p class="ql-block">金耀平作品《鶴鳴晚霞》</p> <p class="ql-block"> 綠水青山就是金山銀山。</p><p class="ql-block"> 綠水青山從古至今一直被認(rèn)為是一種門(mén)徑、一種瑰麗的色彩，令人著迷、令人心醉，但它們更多的是體現(xiàn)了一些十分重要的科學(xué)內(nèi)涵，生態(tài)攝影班在下學(xué)年將采取理論與實(shí)踐相結(jié)合，實(shí)行1比1教學(xué)制(上一課理論課，外拍實(shí)踐一堂課)實(shí)行老師點(diǎn)評(píng)作品與學(xué)員點(diǎn)評(píng)互動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 2023年度生態(tài)攝影班漸漸走近，請(qǐng)大家更多的支持關(guān)心她，既然喜歡生態(tài)瑰麗的色彩就應(yīng)該留在其中，繼續(xù)學(xué)習(xí)生態(tài)理論，大家一起繼續(xù)拍鳥(niǎo)享受其快樂(lè)的過(guò)程。</p><p class="ql-block"> 來(lái)吧，生態(tài)班期待你們的加入！</p> <p class="ql-block">審核:薛斌</p><p class="ql-block">編輯:金耀平 趙華軍</p><p class="ql-block"> 生態(tài)攝影班20230621</p>