理想不熄腳步不停

槲櫟櫛櫛

十堰市柳林中學(xué)高三骨干教師研修掠影 　　每一次相遇，都是最美的開始；每一次交流，都是成長(zhǎng)的修行；每一次學(xué)習(xí)，都是前行的助力。 為進(jìn)一步貫徹與領(lǐng)會(huì)新高考的教育理念，領(lǐng)略名師風(fēng)采，啟迪教育智慧，2023年6月11日，十堰市柳林中學(xué)高三年級(jí)骨干教師在校黨委書記史永勝的帶領(lǐng)下來(lái)到享有“人間天堂”美譽(yù)的杭州，在美麗的西子湖畔，參加由浙江大學(xué)承辦的骨干教師綜合素養(yǎng)提升專題研修班培訓(xùn)活動(dòng)。 開班儀式振精神 6月13日，開班儀式順利舉行，校黨委書記史永勝?gòu)?qiáng)調(diào)培訓(xùn)紀(jì)律，希望全體教師能夠把握寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，靜心學(xué)習(xí)；嚴(yán)格要求，專心學(xué)習(xí)；嚴(yán)明紀(jì)律，用心學(xué)習(xí)。要明確教育教學(xué)方向，修煉內(nèi)功，爭(zhēng)做學(xué)者型、專家型的教師！ 聆聽講座促提升 幾天的時(shí)間里，從學(xué)科集體備課的具體方法，到班級(jí)小組合作機(jī)制的建設(shè)；從高中新課程教學(xué)的新策略到學(xué)生心理問題的研判；從俄烏沖突帶來(lái)的國(guó)際形勢(shì)變化對(duì)教育的影響，到AI前沿科技在教學(xué)中的應(yīng)用。專家們的講座生動(dòng)有趣、深入淺出、理論結(jié)合實(shí)踐，精彩紛呈的內(nèi)容讓我們受益匪淺，大開眼界。 講座現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)氛圍濃厚，老師們認(rèn)真聆聽，專心記錄。 名?？疾扉L(zhǎng)見識(shí) 一、杭州十四中學(xué) 杭州市第十四中學(xué)地理位置優(yōu)越，環(huán)境優(yōu)美，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，是校企合作共創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育的名校典范。十四中學(xué)的現(xiàn)任校長(zhǎng)陳利民給我們介紹了學(xué)校的學(xué)科競(jìng)賽、體育、藝術(shù)、科技創(chuàng)新、國(guó)際化教育五大特色專業(yè)品牌，辦學(xué)成果豐碩，辦學(xué)成績(jī)斐然。在教學(xué)上采取“三層七類”(三層:基礎(chǔ)課程、拓展課程、卓越課程;七類:數(shù)理、人文、藝術(shù)、體育、領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)新、德育)的課程以滿足學(xué)生的不同發(fā)展需求，培養(yǎng)“正氣、大氣、靈氣”的三氣學(xué)生，同時(shí)結(jié)合三個(gè)年段不同的德育要求，開設(shè)“勵(lì)志、礪志、立志”三志德育，讓我們深受啟發(fā)。 二、浙江大學(xué)附屬中學(xué)一踏入浙大附中的校門，園林之美的氣息撲面而來(lái)，這是一所兼具園林美景與現(xiàn)代景觀的美麗校園，在江南的溫潤(rùn)煙雨中，散發(fā)著恬靜的書香氣息。在浙江大學(xué)附屬中學(xué)老師的帶領(lǐng)下，我們參觀了學(xué)校校園。學(xué)校瀕臨西湖，環(huán)境優(yōu)美，人文氛圍濃厚。最有特色的要數(shù)他們的學(xué)科實(shí)驗(yàn)室呀，各個(gè)學(xué)科都擁有著高新尖端的硬件設(shè)施，加上老師們的精心組織，理論與實(shí)踐完美結(jié)合，讓我們深受啟發(fā)！ 交流研討促成長(zhǎng) 作為老師，平時(shí)我們工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。如今進(jìn)入校園，坐在教室，成為一名學(xué)生，我們的學(xué)習(xí)態(tài)度更加積極。每一堂課程結(jié)束，都有我們的老師積極的分享交流自己的學(xué)習(xí)心得體會(huì)，碰撞出思想的火花。 尤其是我們新入職的老師們，認(rèn)真學(xué)習(xí)提煉，在交流總結(jié)中表現(xiàn)非常驚艷呢。我們也期待他們?cè)诩磳⒌絹?lái)的教學(xué)工作中，嶄露頭角！?? 順利結(jié)業(yè)，繼續(xù)前行 美好的時(shí)光總是短暫，幾天的培訓(xùn)我們收獲滿滿。雖然結(jié)業(yè)，可學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不止步。帶著我們沉甸甸的收獲，讓我們告別美麗的浙大校園！ 在新的學(xué)期，一定將我們所聽所學(xué)，力所能及的運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐工作中，為學(xué)校新一屆學(xué)生的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的綿薄之力！ 教師心得 靳強(qiáng)本次教育教學(xué)研討充實(shí)而豐富。專家們高屋建瓴，從理論和實(shí)際操作方面對(duì)我們做了引領(lǐng)和示范指導(dǎo)。新教師的成長(zhǎng)，集體備課的措施，班級(jí)管理機(jī)制的建設(shè)等等，都向我們提出了更高的要求和挑戰(zhàn)。今后工作我將繼續(xù)心懷熱愛，秉持敬畏，做一名不斷成長(zhǎng)的老師。 代君麗高考的結(jié)束也是一次新的起點(diǎn)，感謝學(xué)校安排的這次培訓(xùn)。讓我們重新反省與審視自己的教育教學(xué)觀和教學(xué)策略。與自己和解，擁有積極向上的心態(tài)，并不斷的去溝通交流與反思。個(gè)人的成就與集體的力量是捆綁在一起的，時(shí)刻做到敬畏教育、敬畏學(xué)生、敬畏課堂、敬畏成績(jī)。 李金寬“三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn)”高考綜合改革是教育領(lǐng)域乃至全社會(huì)都高度關(guān)注的重大改革。面對(duì)新高考，我們要更新教育理念，重新評(píng)估自己的學(xué)科定位，構(gòu)建新的課程結(jié)構(gòu)，做有深度的教研教學(xué)。