<p class="ql-block">培養(yǎng)什么人，是教育的首要問題，“有用人才”、“時代新人”的一個重要特征，就是具備勞動的素質(zhì)，能夠弘揚勞動精神、崇尚勞動、懂得勞動最光榮，能夠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">勞動實踐體驗周如期而至。</p> <p class="ql-block">2023年5月29日、30日，國培計劃”骨干教師研修項目——內(nèi)蒙古自治區(qū)骨干班主任培訓(xùn)班兩百余名學(xué)員來到赤峰第十二中學(xué)跟崗學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block">5月29日上午，我班擔(dān)任本周《做時間的主人》主題升旗儀式，高語霏同學(xué)做國旗下演講，馬主任做升旗點評。</p> <p class="ql-block">紅旗飄飄，我們帶著敬畏神圣的目光望向長空，望向紅旗，目光如炬。</p> <p class="ql-block">珍惜時間，把握時間，和時間進行勇敢的拼搏</p> <p class="ql-block">做時間的主人，勞逸結(jié)合，在這個神圣殿堂般的中學(xué)里輕松愉快的學(xué)習(xí)成長，采摘天邊最美星辰。</p> <p class="ql-block">“古云此日足可惜，吾輩更應(yīng)惜秒陰。”望紅旗，望校園，我們在心中暗暗發(fā)誓：乾坤未定，你我皆是黑馬；乾坤已定，我就扭轉(zhuǎn)乾坤。珍惜時間，把握時間，發(fā)奮圖強。</p> <p class="ql-block">勞動教育是新時代黨對教育的新要求，是“五育并舉”的重要組成部分。我校積極貫徹落實黨的新時代教育方針，發(fā)揮德育工作的作用，積極探索勞動教育新模式，實現(xiàn)“德智體美勞”五育并舉，培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。讓學(xué)生動手實踐、接受鍛煉、磨練意志，培養(yǎng)學(xué)生正確勞動價值觀和良好的勞動品質(zhì)，體會生命價值。</p> <p class="ql-block">勞動創(chuàng)造了美，它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合，勞動能培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，勞動使我們認識到“團結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”，勞動如此，學(xué)習(xí)如此，未來的工作也如此，只有認定目標(biāo)、腳踏實地，在人生的道路上，發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。</p> <p class="ql-block">我們笑，我們鬧，我們揮灑汗水，我們細數(shù)時光——每次付出后的得到和每次成長后的堅強。勞動周其實很簡單，算不上辛苦，但是讓我們品嘗到了汗水的味道，讓我們知道了勞動的快樂。</p> <p class="ql-block">“最有幸福的，只是勤勞的勞動，勞動能給人以完全的幸福，幸?！獎趧??！?lt;/p> <p class="ql-block">從這次勞動中，我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到我想不管以后從事什么樣的工作都得這樣所得到的和主人翁的態(tài)度。</p> <p class="ql-block">“在勞力上勞心，是一切發(fā)明之母。事事在勞力上勞心，變可得事物之真理。</p> <p class="ql-block">我們要有增強尊重勞動者意識。要學(xué)會勤勞，吃苦，擔(dān)當(dāng)，責(zé)任等美好品質(zhì)。</p> <p class="ql-block">勞動中，我們突然明白了許多，明白了“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！?lt;/p> <p class="ql-block">“人生在勤，不索何獲?！?lt;/p> <p class="ql-block">勞動是一切知識的源泉。</p> <p class="ql-block">民勞思，思則善心生</p> <p class="ql-block">懂得了班級合作的力量，這次勞動實踐體驗周令我難忘。</p> <p class="ql-block">我們愛上了勞動，勞動促進了我們之間的友誼，樹立了我們團結(jié)合作的意識。</p> <p class="ql-block">我們想起一句話“看呀！世界不是勞動的藝術(shù)品嗎，沒有勞動，就沒有世界?！?lt;/p> <p class="ql-block">我們熱愛勞動，雖然大汗淋漓，雖然感到勞累，但是在校園里，溫暖陽光灑在額頭的汗珠上，感覺班集體幸福的光輝永遠閃耀。</p> <p class="ql-block">我還懂得了勞動需要互相幫助要有合作精神。</p> <p class="ql-block">我們在一起勞動，在一起學(xué)習(xí)，在一起合作，在一起成長，我們手拉手，肩并肩，帶著真摯的同學(xué)情，心懷夢想，一起奔向美好明天，采摘勝利的果實。</p> <p class="ql-block">勞動中，我們發(fā)現(xiàn)，團結(jié)勞動，是一件多么令人愉快的事啊，額頭上的汗珠悄然落下，我們微笑著望著身后打掃過的干凈地面，感到身心愉快。</p> <p class="ql-block">通過值周我們意識到校園的環(huán)境需要每一個人的愛護，校園的整潔離不開每一位同學(xué)的辛勞，校園的紀律需要每個人遵守維護，校園的建設(shè)也離不開每個人的力量。這也許就是一種主人翁意識，意識到自己是家的主人，才會盡心的愛護家呀，愛護我們共同的校園。</p> <p class="ql-block">同學(xué)們學(xué)習(xí)在一起，勞動在一起，特別是各科老師無微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情。這次勞動，班級增強了凝聚力，勞動實踐讓同學(xué)感受到團結(jié)的力量，集體的溫暖。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“<span style="font-size: 18px;">道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成?！?lt;/span></p> <p class="ql-block">撰稿：高語霏</p>