<p class="ql-block">——記九臺區(qū)師范高中2022年秋季家庭教育工作</p><p class="ql-block"> 如非騖高遠，何以踏云巔。</p><p class="ql-block"> 心懷滄海遠，便見九重天。</p> <p class="ql-block"> “少年意氣強不羈，虎脅插翼白日飛”。須知年少，必當有為。</p><p class="ql-block"> 俊逸星朗，文質彬彬。孩子長成美好的樣子，世界才能清澈而多彩。孩子的成長，離不開家校攜手共育。</p> <p class="ql-block"> 寥落之星，尚可點亮萬家；簇擁之月，亦能流照千里。讓孩子在家校共育的溫暖里成長，九臺區(qū)師范高中在張孝志校長的帶領下，一直在路上。</p><p class="ql-block"> 疫情反復，線上線下教學交替。在疫情防控工作部署會上，張孝志校長特別強調了疫情期間，家校共育的重要性。</p> <p class="ql-block"> 我校定期開展“家長會”活動，通過召開家長會，與家長溝通孩子在校學習生活，是切實實現“家校共育”的有效途徑。</p><p class="ql-block"> 以熱忱之心連接家庭和學校，以赤誠之愛撒向師范學子。我校41個教學班班主任老師利用休息時間按照張校長的要求，根據本班實際召開了線上家長會。</p> <p class="ql-block"> 為緩解學生居家上課的壓力，平衡父母與孩子在特殊時期的相處關系，我校組織學生和家長共同學習了“長春家校社共育”的內容。</p> <p class="ql-block"> 《積極陪伴，守望成長》，康成老師條分縷析，講述了如何調適父母的期望和孩子成長之間的落差。</p> <p class="ql-block"> 《彎道超車我能行》，劉桂芹老師聲情并茂地向家長和孩子們講述了疫情期間提高學習能力的五種方法:學習態(tài)度決成敗、榜樣力量大無邊、主觀能動是關鍵、免疫能力做保障、心理暗示激潛能。</p> <p class="ql-block"> 孫景祥老師談到父母與孩子之間的相處重在“換位思考”，這樣家長才能理解孩子的成長過程中出現的問題，才能有的放矢，解決問題。</p><p class="ql-block"> 長春二實驗中學心理健康教育工作紀實《播撒心靈陽光，打造陽光心靈》，向我們全方位展示了學校在孩子成長過程中所能做出的努力，讓人動容。</p> <p class="ql-block"> 我校學生和家長通過認真學習，受益匪淺。我校也會在今后的家校共育工作上，繼續(xù)耕耘，行遠至深。</p> <p class="ql-block"> “須知少年凌云志，曾許人間第一流”。志向遠大，可登青天；胸懷寬廣，可納百川；視界高深，可窺萬象。</p><p class="ql-block"> 培養(yǎng)優(yōu)秀的人，是九臺區(qū)師范高中不懈追求的目標。家校攜手共進，相信在張孝志校長的帶領下，在一個恰當的春天，桃李不言，春風十里，花滿師范。</p>