<p class="ql-block"> 金風(fēng)送爽，檀香搖曳，丹桂飄香。站在新學(xué)年的門檻上,回望2022年高考已經(jīng)結(jié)束，2023年高考已進(jìn)入備戰(zhàn)階段。</p><p class="ql-block"> 為延續(xù)2022年我校高考的輝煌篇章，書寫2023年我校高考的新篇章，我校于9月29日下午4:30召開2022屆高考經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)暨2023屆高三月考分析會(huì)。校長李安平、副校長林濤，王錄文、辦公室主任吳友、教務(wù)處教導(dǎo)黃靈、教研室主任李少波、體藝衛(wèi)主任吳山等中層領(lǐng)導(dǎo)及全體高中教師參加了會(huì)議。會(huì)議由副校長林濤主持。</p> <h3 style="text-align: center"><b>林濤副校長主持會(huì)議</b></h3> <h1 style="text-align: center"><b>議程一：2022屆高考備考經(jīng)驗(yàn)分享</b></h1> <h3 style="text-align: center"><b>2022屆語文組備課組組長</b></h3><h3 style="text-align: center"><b>杜海燕</b></h3> <p class="ql-block"> 杜海燕老師分享的主題是“好成績是拼出來的”。杜海燕老師先介紹了2022屆高三團(tuán)隊(duì)成員，然后從合作共享、互助成長兩個(gè)方面分享了備考經(jīng)驗(yàn)。</p><p class="ql-block"><b> 1.合作共享。</b>語文備考工作重大而龐雜，團(tuán)隊(duì)合作是非常必要的。在備考的過程中，成員間的資料共享，合作匯編了《小說復(fù)習(xí)專題資料》《文言文高頻詞匯表》等資料。</p><p class="ql-block"> <b> 2.互助成長。</b>在備考的過程中，高三語文備課組教師會(huì)認(rèn)真分析成績，介紹班級(jí)當(dāng)下階段的提分策略。大家互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步。</p> <h3 style="text-align: center"><b>2022屆物理組備課組組長</b></h3><h3 style="text-align: center"><b>王增</b></h3> 王增老師的備考經(jīng)驗(yàn)從<b>備課、月考、周測、培優(yōu)輔弱</b>四個(gè)方面分享。在備課方面，物理備課組會(huì)根據(jù)學(xué)科情況來區(qū)分一輪復(fù)習(xí)和二輪復(fù)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)，一輪復(fù)習(xí)以基礎(chǔ)為主，二輪復(fù)習(xí)以題型為主。其次是在周測方面，要做到每周周測，及時(shí)批改、及時(shí)講評(píng)。第三是月考要在命題、審題和分析三個(gè)方面下功夫。最后是培優(yōu)輔弱。培優(yōu)要一對(duì)一點(diǎn)評(píng)，輔弱要注重加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)。<div> 王老師還對(duì)2022屆高考備考過程進(jìn)行了總結(jié)和反思。高考備考時(shí)系統(tǒng)工程，高一開始培養(yǎng)解題習(xí)慣、解題規(guī)范性。要科學(xué)計(jì)劃、科學(xué)備考、以學(xué)情出發(fā)。要大力推進(jìn)精選資料，挑選更符合自己學(xué)校學(xué)生的資料。</div><div><div><br></div></div> <h3 style="text-align: center"><b>2022屆物理政治課組組長</b></h3><h3 style="text-align: center"><b>文濤</b></h3> <p class="ql-block"> 文濤老師從三個(gè)方面分享了2022屆政治備課組的備考經(jīng)驗(yàn)。</p><p class="ql-block"> <b>1.心中有數(shù)</b></p><p class="ql-block"> 心中有數(shù)要知道高考考什么，政治備課組研究了高考評(píng)價(jià)體系、新課標(biāo)和各種試題。同時(shí)要了解學(xué)生對(duì)于選擇題和主觀題的興趣，最后制定備考策略。</p><p class="ql-block"> <b> 2.行動(dòng)有力</b></p><p class="ql-block"> 行動(dòng)有力就是要抓學(xué)生背書，抓學(xué)生做題。在培優(yōu)輔弱方面多下功夫，備課組要做到合作、和諧和共識(shí)。</p><p class="ql-block"> <b> 3.思之求變</b></p><p class="ql-block"> 高考復(fù)習(xí)要發(fā)揮學(xué)生的主體地位，引導(dǎo)學(xué)生自主閱讀教材、講題、分析試卷。注重情景化的復(fù)習(xí)和深度復(fù)習(xí)，同時(shí)關(guān)注培優(yōu)生的主動(dòng)作為。</p> <h1 style="text-align: center"><b>議程二：2022屆高考管理經(jīng)驗(yàn)分享</b></h1> <h3 style="text-align: center"><b>2022屆高三年級(jí)助理</b></h3><h3 style="text-align: center"><b>李彥君</b></h3> <p class="ql-block"> 李彥君老師從四個(gè)方面分享了2022屆高三年級(jí)的管理心得。</p><p class="ql-block"> <b>一、營造氛圍</b></p><p class="ql-block"> 2021年6月11日，準(zhǔn)高三動(dòng)員大會(huì)。高三開學(xué)：班級(jí)標(biāo)語（靜，規(guī)矩，目標(biāo)），倒計(jì)時(shí)牌，月考統(tǒng)計(jì)牌。百日誓師。高三開學(xué)：取消一切活動(dòng)，下午上第四節(jié)課，培優(yōu)補(bǔ)弱，周測，考試等同時(shí)動(dòng)起來。</p><p class="ql-block"> <b>二、解決重難問題的決心</b></p><p class="ql-block"> 1.發(fā)現(xiàn)大走班的弊端：及時(shí)重新分班。</p><p class="ql-block"> 2.學(xué)生攜帶手機(jī)情況嚴(yán)重：教室（晚修，周五下午），宿舍：（中午13:00，下午18:40，晚上：12:00）。到高三畢業(yè)時(shí)保險(xiǎn)箱差不多有200部手機(jī)MP4等。</p><p class="ql-block"> 3.特長生問題：高三開學(xué)，召開特長生會(huì)議，制定要求（作息，月考，），后續(xù)配專人跟蹤。</p><p class="ql-block"> 4.對(duì)差生的管理：抓紀(jì)律，給目標(biāo)：培訓(xùn)作文，背歷史政治等。</p><p class="ql-block"> <b> 三、月考和月考分析</b></p><p class="ql-block"> 1.高標(biāo)準(zhǔn)月考：盡量向高考看齊，單人單座，考場按照上一次月考分?jǐn)?shù)由高到低排列，體育生單獨(dú)考場，借讀復(fù)讀生單獨(dú)考場。</p><p class="ql-block"> 2.精準(zhǔn)月考分析：從每一次月考中發(fā)現(xiàn)問題，提出解決問題的方案。</p><p class="ql-block"> 3.通過月考分析營造班級(jí)之間的良性競爭：1和2班，3和9班，10和11班，13和14班，5-8班等。使得班級(jí)之間更有動(dòng)力。</p><p class="ql-block"> 4.每次月考必頒獎(jiǎng)，用來激勵(lì)學(xué)生，營造氛圍。</p><p class="ql-block"><b> 四、團(tuán)隊(duì)合作</b></p><p class="ql-block"> 1.目標(biāo)一致：一切行動(dòng)都是為了高考</p><p class="ql-block"> 2.各司其職：培優(yōu)補(bǔ)差，尖子生輔導(dǎo)，班主任。</p><p class="ql-block"> 3.班主任與科任的合作，年級(jí)與備課組的合作。</p><p class="ql-block"> 4.苦并快樂著的高三團(tuán)隊(duì)</p> <h3 style="text-align: center"><b>2022屆高三（2）班班主任</b></h3><h3 style="text-align: center"><b>張小雙</b></h3> <p class="ql-block"> 張小雙老師從三個(gè)方面分享了班主任的工作經(jīng)驗(yàn)。</p><p class="ql-block"> <b>一、班主任的工作性質(zhì)</b></p><p class="ql-block"> 張小雙老師認(rèn)為：班主任是學(xué)科老師；是保姆；是心理老師；我們是傳話筒；是保潔指導(dǎo)員；是調(diào)解員；是藝術(shù)指導(dǎo)者；是攝影小能手。</p><p class="ql-block"> <b>二、班主任工作不是孤軍奮戰(zhàn)</b></p><p class="ql-block"> 在瓊僑三年多的班主任工作中，我有不懂的地方都會(huì)及時(shí)向周圍的老班主任們請(qǐng)教，也會(huì)及時(shí)尋求領(lǐng)導(dǎo)們的幫助，并且領(lǐng)導(dǎo)們也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)有什么不懂的或者無法解決的都可以找他們。正是周圍有這許許多多的正能量的同事們的幫助和支持，當(dāng)然還有同樣重要的我的堅(jiān)持不懈，才能讓我把班主任工作做的盡量出色。</p><p class="ql-block"> <b> 三、班主任工作的辯證藝術(shù)</b></p><p class="ql-block"> 我們班主任大多是青年教師，視野開闊，有激情，有活力，與學(xué)生年齡相近，容易溝通打成一片，但不能和學(xué)生混成一團(tuán)。男女有別，師生有別，親密有間。所以我的管班理念是“嚴(yán)而有度，愛而有方”。班主任的微笑、變臉都要注重場合，注意管班必到與虛到的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，必查與巡查相結(jié)合，精管與模糊處理相結(jié)合。</p> <h1 style="text-align: center"><b>議程三：2022屆高考成績分析</b></h1> <h3 style="text-align: center"><b>教務(wù)處副主任</b></h3><h3 style="text-align: center"><b>吳勇</b></h3> <p class="ql-block"> 吳勇副主任分析了我校近三年的高考總體情況、近三年高考單科數(shù)據(jù)情況、2022屆各班總分?jǐn)?shù)據(jù)、2022屆單科總數(shù)據(jù)、單科各班數(shù)據(jù)。</p><p class="ql-block"> 最后，吳勇主任展示了高中三個(gè)年級(jí)的教師接手班級(jí)的出入口成績，讓各位教師在教學(xué)的過程中能有所依據(jù)。</p> <h1 style="text-align: center"><b>議程四：2023屆高三第一次月考分析</b></h1> <div style="text-align: center;"><b>2023屆高三年級(jí)助理</b></div><div style="text-align: center;"><b>肖澤選</b></div> <p class="ql-block"> 肖澤選老師從四個(gè)方面分析了2023屆高三年級(jí)第一次月考情況。</p><p class="ql-block"><b> 一、第一次月考概況</b></p><p class="ql-block"> 學(xué)籍人數(shù)692人，實(shí)際考試人數(shù)639人。有些同學(xué)因?yàn)槟承┰蛭磪⒓涌荚?，造成的影響是有的班?jí)平均分偏高，對(duì)優(yōu)生無影響，對(duì)弱生的分析非常不準(zhǔn)確。</p> <b> 二、各班單科數(shù)據(jù)分析</b><br> <b>三、各班單科培優(yōu)輔弱分析</b><br> <b> 四、考后反思</b><br> 針對(duì)年級(jí)管理中，自己的觀察和學(xué)生的反饋，對(duì)老師們有幾點(diǎn)溫馨提示：<br> 1.發(fā)現(xiàn)問題、正視問題、解決問題、落實(shí)辦法；<br> 2.要統(tǒng)一思想，穩(wěn)常態(tài)，用“小細(xì)節(jié)”營造“大效果”，迎接新挑戰(zhàn)；<br> 3.希望各位老師晚修早讀進(jìn)教室輔導(dǎo)，做好表率；<br> 4.考試監(jiān)考過程中不做與監(jiān)考無關(guān)的事情，要讓監(jiān)考工作做到有實(shí)效，有需要找值日老師；<br> 5.課堂管理中，要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的聽課狀態(tài)，不放棄任何一個(gè)學(xué)生；<br> 6.對(duì)班主任工作的四個(gè)詞：<br> 陪伴 發(fā)現(xiàn) 責(zé)任 關(guān)愛 <h1 style="text-align: center"><b>議程五：校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言</b></h1> <h3 style="text-align: center"><b>副校長 林濤</b></h3> 林濤副校長對(duì)于高考備考提出了一些建議。第一，心中有數(shù)，目中有人。心中有數(shù)要做到明確高分人數(shù)，具體到每個(gè)班級(jí)。目中有人要做到針對(duì)性，具體落實(shí)到學(xué)生個(gè)人。第二，分層教學(xué)，因材施教。高考備考要做到培優(yōu)輔弱，培優(yōu)提倡導(dǎo)師制，導(dǎo)師對(duì)學(xué)生進(jìn)行面批。第三，補(bǔ)短板，抓臨界。抓培優(yōu)生的短板，及時(shí)關(guān)注臨界生的成績，進(jìn)行輔導(dǎo)。第四，早規(guī)劃，早點(diǎn)規(guī)劃備考的過程。第五，對(duì)標(biāo)新高考，關(guān)注新高考的題型等各方面。第六，務(wù)實(shí)，注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作。第七，強(qiáng)化過程管理，對(duì)于體育生藝術(shù)生的管理，要落實(shí)到過程。第八，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生的狀態(tài)。 <div style="text-align: center;"><b>校長 李安平</b></div> 李安平校長表示：2022屆高三年級(jí)對(duì)2023屆高三年級(jí)的傳經(jīng)送寶是十分有幫助的。每一屆高三的備考經(jīng)驗(yàn)都值得下一屆高三去學(xué)習(xí)，去提升。<div> 李校長說：“看著高三年級(jí)助理肖澤選老師分析的數(shù)據(jù)，我們對(duì)2023屆高考充滿期待，相信在吳鐘川年級(jí)組長和肖澤選年級(jí)助理的精細(xì)管理下，在所有高三年級(jí)老師的精準(zhǔn)備考下，我們明年的高考成績一定會(huì)有突破，祝愿我校明年高考再創(chuàng)佳績，離省一級(jí)學(xué)校更進(jìn)一步?！?lt;/div> <p class="ql-block"> 此次2022屆高考經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)暨2023屆高三月考分析會(huì)的順利召開，有助于2023屆更高效地進(jìn)行高考復(fù)習(xí)備考工作。2022屆高三年級(jí)的經(jīng)驗(yàn)交流讓我們2023屆高三的備考充滿了力量，我們會(huì)繼續(xù)精準(zhǔn)備考促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，再續(xù)2022屆高考輝煌，向著“省一級(jí)”進(jìn)發(fā)！</p> <h3 style="text-align: center"><b>李安平校長在認(rèn)真聽會(huì)</b></h3> 攝影 | 董燕 <br><br>撰稿 | 吳葉 <br><br>審核 | 李少波