<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">南充龍門中學(xué)高七四級(jí)七班</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px; color:rgb(176, 79, 187);"> 2022.7.6</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 五十年前的紅色五月，我們這屆高中新生，背著行囊跨進(jìn)入學(xué)大門；五十年后的流火七月，我們懷著熾熱之心，與同學(xué)相約，特請尊師，于高坪明仁酒店，圓堂聚首，共憶同賀五十年前結(jié)下的——??</span><b style="color:rgb(1, 1, 1);">同窗情緣。</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 現(xiàn)在，讓我們跟隨手機(jī)鏡頭，回眸一個(gè)個(gè)相聚及有關(guān)的精彩片斷。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;"> </span><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">片斷一：??</b><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">久別重逢</b></p><p class="ql-block"> 五十年，乃半世紀(jì)光陰。遙想當(dāng)年，我們這些稚嫩青年，歷經(jīng)漫漫風(fēng)霜雨雪，如今已鬢發(fā)斑白，額頭道道歲月滄桑。今天一大早，從故土、從外地風(fēng)塵仆仆趕來，一張張燦爛笑臉，似曾相識(shí)；一聲聲親切稱呼，語暖心房。師生們相逢恨晚吶，握手擁抱喜極泣，相互拉手問短長。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> △ 先到達(dá)的同學(xué)在此等候，準(zhǔn)備迎接即將到來的老師和同學(xué)</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> △ 92歲高齡的老校長陳武德，冒著40度的高溫前來參會(huì)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> △ 89歲高齡的羅萬倫老師來到酒店門前，與學(xué)生親切交談。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> △ 守候在此的同學(xué)，迎接84歲高齡的何大倫老師</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> △ 陳海泉同學(xué)，今日遇見近五十年未曾謀面的同窗，感到非常高興。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> △ 患病的張素碧同學(xué)，在兒子的陪同下，從較遠(yuǎn)的龍門鎮(zhèn)趕來，見到離別近五十年的同窗，激動(dòng)萬分。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> △ 班長田應(yīng)甫與小劉順同學(xué)相見熱擁。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> △ 羅鳴同學(xué)見到離別近五十年的同窗好友，笑得合不攏嘴。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> △ 氣溫雖高，但見到了同吃同住的同窗，心里也涼爽。</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);"> </span><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">片斷二：?</b><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">?聯(lián)誼敘舊</b></p><p class="ql-block"> 同學(xué)會(huì)上，同學(xué)與老師圍桌而坐，一邊品著醇香的清茶，一邊感受開場那濃郁歡快的和諧氛圍，熱情洋溢的祝辭詩誦。精彩簡短的儀式后，各自娓娓道來往事歷歷：忘不了，老師為我們成長付出辛勞；忘不了，同學(xué)們同吃同住結(jié)下深情；更忘不了啊，寒窗下“一支粉筆引龍舟，支支硬筆劃槳來”的幕幕動(dòng)人場景。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> △ 同學(xué)會(huì)現(xiàn)場</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> △ 班長，中國著名的電解鋁專家田應(yīng)甫致辭</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> △ 92歲高齡的老校長陳武德講話</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> △ 物理科代表，南充市老年詩詞學(xué)會(huì)副會(huì)長劉運(yùn)虎主持會(huì)并朗誦自創(chuàng)詩</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> △ 給到會(huì)的老校長、老師贈(zèng)送禮品</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> △ 班長田應(yīng)甫與陳武德老校長深入交流。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> △ 謝學(xué)龍同學(xué)不愧是同學(xué)會(huì)的秘書長，從繁忙的籌備中，還見縫插針與同學(xué)交流。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> △ 你看他們交流得多么投入，也許談……</span></p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;"> </span><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">片斷三：?</b><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">?合影留念</b></p><p class="ql-block"> 泛黃的老照片，記載著離別寒窗時(shí)的青蔥年華；</p><p class="ql-block"> 半新半舊的照片，流淌著中年奮斗不息的流金歲月；</p><p class="ql-block"> 今日留真的新照片，閃爍著成熟富有的夕陽光霞。</p><p class="ql-block"> 一張照片一段情，張張照片聚真心。讓我們以此為念，回眸過往，珍惜當(dāng)下，自信地?fù)肀魈欤?lt;/p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> △ 1974年7月，全班同學(xué)與班主任、任課老師合影</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> △ 1995年10月，部分同學(xué)與班主任任朝陽老師合影</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> △ 到會(huì)的師生合影</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> △ 到會(huì)的老校長、老師合影</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> △到會(huì)的巾幗女生合影</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> △ 籌備組人員沒有顧上合影，就用研究工作照代替吧</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;"> </span><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">片斷四：</b><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">?推杯換盞</b></p><p class="ql-block"> 餐席間，師生們在激情聲聲的祝酒辭中舉杯共飲，一會(huì)兒便拉開了各自敬酒的序幕，同學(xué)們輪番舉杯，互相勉勵(lì)，并向老師深情表白。是啊，這是一種除親情愛情之外的，一種最真摯最純潔的師生情、同學(xué)情，多么值得倍加珍惜。釋懷吧！同學(xué)們， 讓我們盡力改變可以改變的，坦然接受無法逆轉(zhuǎn)的，珍惜每一個(gè)黎明和黃昏，愿心底明媚、生活含香；花開花落、歲月悠長。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> △ 班長舉起酒杯，發(fā)表了熱情洋溢的祝酒辭。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> △ 老校長舉起雙臂，叫大家安靜，他說現(xiàn)在我來講幾句。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> △ 羅萬倫老師夫婦與幾位女生互敬一個(gè)來回。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> △ 何大倫老師回敬已敬他酒的女生。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> △ 陳海泉同學(xué)深情地端著酒杯和女同學(xué)互敬互……</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> △ 長期搞組織工作的龍碧清同學(xué)，向老校長傾訴衷腸。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> △ 男女同學(xué)端著酒杯單挑時(shí)，總是說不完道不盡……</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> △ 中間高個(gè)叫劉松柏，他和唐正玉兩屆同窗，執(zhí)教同校，由此結(jié)緣，預(yù)祝他們玉柏長青！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> △ 你看女同學(xué)許建華，那神態(tài)盡顯三分豪氣。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> △ 他們閉著雙眼，用“如癡如醉”來形容一點(diǎn)不為過。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> △ 喝酒是手段，借酒表露心跡，增進(jìn)了解，加深情誼，這才是根本。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;"> </span><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">片斷五：</b><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">?依依惜別</b></p><p class="ql-block"> 相見時(shí)難別亦難。今天的同學(xué)會(huì)，師生同堂，有說不完的心里話，有道不完的離別情。眼看我們就要起程，各奔東西，值此，特溫馨寄語，與大家共勉：</p><p class="ql-block"> 我們雖有富貧與成敗，但都擁有一個(gè)共同的名字叫“同學(xué)”，那就應(yīng)：</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;"> </span><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;">相互起坐平，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;"> 未有貴賤分。</b></p><p class="ql-block"> 我們在未來的夕陽路上，來日有多長？災(zāi)禍何時(shí)臨？這些皆不可知，那就該：</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;"> </span><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;">淡泊看生死，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;"> 安然享晚倫。</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> </span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 再見吧，</b><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">敬愛的老師！ </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 告別吧，</b><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">親愛的同學(xué)！</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> △ 老校長陳武德坐三輪車回家，與送別的學(xué)生不斷揮手致意。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> △ 羅萬倫老師坐上三輪車，離別時(shí)與送別學(xué)生相互揮手致意。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> △ 龍碧清同學(xué)離別時(shí)，一一和同學(xué)握手。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> △ 張家興同學(xué)以前在女同學(xué)面前少言，今天離別卻滔滔不絕，久拉不松手。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> △ 溫華龍同學(xué)駕車離別時(shí)，向車窗外的同學(xué)頻頻揮手致意！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> △ 三位同學(xué)離別時(shí)，互相擁抱，扭成一團(tuán)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> △ 張家興同學(xué)，走出酒店后，還不時(shí)扭頭向送別的同學(xué)揮手。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 后語點(diǎn)滴</b></p><p class="ql-block"> 我是該班學(xué)生，承擔(dān)了《同窗情緣》專題的拍攝、撰稿和編輯任務(wù)。為確保美篇當(dāng)天出爐，我使出渾身解數(shù)，快馬急趕，采取手機(jī)拍攝照片、快捷傳輸文圖、聚會(huì)制作并進(jìn)等辦法，由于時(shí)間倉促，存在問題在所難免。另今日合影我未列其中，是因忙于拍攝和節(jié)省時(shí)間之故，僅此說明，望能理解。</p><p class="ql-block"> 同學(xué)、友友們：當(dāng)你們看到推出的這一美篇，也許會(huì)從中發(fā)現(xiàn)什么？或有什么感悟？如有請留評(píng)論區(qū)，并希轉(zhuǎn)發(fā)，以期更多的人分享這一難得的濃濃同學(xué)、師生情。</p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;"> ——飛翔（楊鷗）</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">附件： </b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);"> 一、 致 辭 </span><span style="color:rgb(1, 1, 1);">二、 詩 歌</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 三、到會(huì)師生介紹視頻短片</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> </b></p>