<p class="ql-block">在“雙減”政策全面推進(jìn)之際,實(shí)現(xiàn)“雙減”與教育優(yōu)質(zhì)均衡相互促進(jìn)。5月10日8:00-12:00張家口市教研室組織了道法和美術(shù)學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)研討會(huì),大堡學(xué)校道法和美術(shù)老師積極參會(huì)。</p><p class="ql-block">本次會(huì)議內(nèi)容:</p><p class="ql-block">1. 邢秀清老師主講的道德與法治課《多姿多彩的民間藝術(shù)》</p><p class="ql-block">2. 張慧婷老師主講的美術(shù)課《吉祥紋樣》</p><p class="ql-block">3. 武錦萍老師主講的道德與法治課《了解家鄉(xiāng)特產(chǎn)》</p><p class="ql-block">4. 參觀活動(dòng)</p> <p class="ql-block">《多姿多彩的民間藝術(shù)》是四年級(jí)下冊(cè)第四單元“感受家鄉(xiāng)文化,關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展”中的一課。邢秀清老師通過填寫調(diào)查表、播放視頻、欣賞圖片等教學(xué)活動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)生了解了蔚縣剪紙的歷史、特征以及制作步驟,讓學(xué)生了解民間藝術(shù)的多樣性和魅力,激發(fā)了學(xué)生對(duì)民間藝術(shù)的喜愛和認(rèn)同,鼓勵(lì)學(xué)生探索民間藝術(shù)背后價(jià)值和意義的同時(shí)為繼承和發(fā)揚(yáng)民間藝術(shù)作出自己的貢獻(xiàn)。</p><p class="ql-block">剪紙藝術(shù)是我國最古老的民間藝術(shù)之一,作為一種鏤空藝術(shù),它能給人以視覺上以透空的感覺和藝術(shù)享受(剪紙就是用剪刀將紙剪成各種各樣的圖案,來表達(dá)生活中的各種喜怒哀樂)。</p><p class="ql-block">俗話說,興趣是最好的老師,張慧婷老師借助多媒體輔助教學(xué),通過ppt展示各種各樣的吉祥紋樣作品,把學(xué)生帶入紋樣藝術(shù)的世界中,欣賞豐富多彩的紋樣樣式,感受紋樣作品的藝術(shù)魅力。通過直觀的方式,幫助學(xué)生掌握吉祥紋樣的技法,為獨(dú)立創(chuàng)作 解決技法上的難點(diǎn),讓學(xué)生用粘貼、添畫的形式進(jìn)行舊物改造,設(shè)計(jì)出自己喜愛的吉祥紋樣,既尊重學(xué)生的個(gè)體差異,又注重學(xué)生的體驗(yàn)過程,以鼓勵(lì)肯定為主,增強(qiáng)學(xué)生自信心。</p><p class="ql-block">武錦萍老師主講的道德與法治課《了解家鄉(xiāng)特產(chǎn)》一課,通過播放視頻,形象直觀地讓學(xué)生了解了蔚縣的各種特產(chǎn)以及制作過程,激發(fā)了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的美好情感。</p> <p class="ql-block">會(huì)后,我校參會(huì)教師對(duì)在本次研討會(huì)中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了分享交流,并寫下了自己的心得體會(huì)。</p> <p class="ql-block">落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。品德是健全人格的根基,是公民素質(zhì)的核心。小學(xué)階段是兒童從幼兒生活向小學(xué)生活過渡并逐步適應(yīng)學(xué)校生活的重要時(shí)期,也是兒童品德和行為習(xí)慣、生話態(tài)度、認(rèn)知能力發(fā)展的重要時(shí)期。</p><p class="ql-block">最后專家指出:教師要落實(shí)立德樹人的培養(yǎng)目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)生的文化自信;要加強(qiáng)學(xué)科間的互相聯(lián)系,進(jìn)行跨學(xué)科學(xué)習(xí);更要注重對(duì)學(xué)生美育和道德素質(zhì)的培養(yǎng);充分發(fā)揮教材資源的輔助作用,提高課堂實(shí)效。</p><p class="ql-block">“一年好景,一歲繁華”,市教育局教研室組織的本次網(wǎng)絡(luò)研討會(huì)已落下帷幕,但思考還在繼續(xù),探索還在進(jìn)行,我校的道德與法治的科任老師和美術(shù)老師們將帶著滿滿的收獲和啟迪,采擷芬芳,沐浴陽光,繼續(xù)前行。</p>