“積跬步，至千里；積小流，成江海。”為了提高我縣初中語文和英語學(xué)科教學(xué)科研水平，打造有效課堂，精準(zhǔn)把握備考策略，提升復(fù)習(xí)的效率，2022年4月21日上午，在藤縣教學(xué)研究室副主任覃明蘭和教研員鐘紅珍老師的帶領(lǐng)下，《“新派讀寫”在提高農(nóng)村初中語文教師教學(xué)技能的實(shí)踐研究》課題組成員及兄弟學(xué)校的骨干教師約30人在和平一中參加名師送教送研活動(dòng)。 教研室覃明蘭副主任、鐘紅珍老師和我?；羲{(lán)馨副校長、廖錦梅老師分別展示了四節(jié)精彩紛呈的中考備考復(fù)習(xí)課。特別是覃副主任和鐘老師的課堂讓聽課的老師領(lǐng)略到英語和語文教育藝術(shù)的魅力。 當(dāng)?shù)谝还?jié)課鈴聲響起時(shí)，覃明蘭副主任和鐘紅珍老師就前往九年級(jí)各班的教室進(jìn)行隨堂聽課。 在每個(gè)畢業(yè)班教室都有她們認(rèn)真聽課的身影。 第二節(jié)課，霍藍(lán)馨副校長執(zhí)教《文學(xué)作品閱讀之段落的作用》閱讀課。首先，她進(jìn)行技法點(diǎn)撥，用思維導(dǎo)圖梳理內(nèi)容，然后分析解題步驟，教學(xué)環(huán)節(jié)由 “小試牛刀——繼續(xù)挑戰(zhàn)——角色翻轉(zhuǎn)——乘勝追擊——胸有成竹”組成，循序漸進(jìn)，讓學(xué)生在閱讀訓(xùn)練中不斷地提升答題的能力。 <h3 style="text-align: center">霍藍(lán)馨副校長上課中</h3> 瞧！中間批改打分環(huán)節(jié)還邀請(qǐng)到富有中考閱卷經(jīng)驗(yàn)的鐘紅珍老師批閱，她給同學(xué)們指出得分的要點(diǎn)和失分的原因。 同時(shí)，廖錦梅老師執(zhí)教《專題復(fù)習(xí)——冠詞》英語復(fù)習(xí)課。教學(xué)條理清晰，課堂活動(dòng)形式多樣，生動(dòng)有趣，氣氛活躍，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)！ <h3 style="text-align: center">廖錦梅老師上課中</h3> 第三節(jié)，鐘紅珍老師執(zhí)教《作文審題立意》升格作文課。在此次的課中，鐘紅珍老師依據(jù)學(xué)情實(shí)施教學(xué)，逐層遞進(jìn)，教授作文審題“讀、析、定”和作文立意“準(zhǔn)、深、新”六字經(jīng)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)審題立意，用“反彈琵琶法”升格作文，拓展學(xué)生的寫作思維。 鐘紅珍老師的課讓人意猶未盡，課堂結(jié)束了同學(xué)們還圍在她的身邊繼續(xù)探討升格作文的方法。 同樣是第三節(jié)課，覃明蘭副主任執(zhí)教《一道公式化解英語長難句》展示課。她的課堂深入淺出，用一道公式化解英語長難句的問題，課堂中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，氣氛非?；钴S，學(xué)生敢于質(zhì)疑，覃副主任也一一解惑，她用個(gè)人魅力征服學(xué)生，整節(jié)課深受學(xué)生喜愛。 課后，學(xué)校分別組織了評(píng)課活動(dòng)。語文在特教教室進(jìn)行評(píng)課活動(dòng)，英語在多媒體教室進(jìn)行評(píng)課活動(dòng)。 語文評(píng)課活動(dòng)由和平一中教務(wù)處副主任喻福金主持。首先，他對(duì)蒞臨和平一中的教研室專家和各校骨干教師表示熱烈地歡迎！對(duì)于學(xué)校能夠承辦此次活動(dòng)感到榮幸之至，我們要虛心學(xué)習(xí)，不斷提升中考備考復(fù)習(xí)效率。 評(píng)課活動(dòng)開始，先由霍藍(lán)馨副校長談?wù)劷虒W(xué)設(shè)計(jì)思路和反思。 接著，由各兄弟學(xué)校的代表發(fā)言，指出展示課優(yōu)點(diǎn)與不足。 最后，鐘紅珍老師客觀公正地一一指出隨堂聽課和展示課堂教學(xué)中表現(xiàn)出的亮點(diǎn)和不足，有針對(duì)性地提出改進(jìn)建議。少講多練，取舍精練，把課堂交給學(xué)生們，讓學(xué)生在學(xué)中問，在問中學(xué)，讓學(xué)生在答題中獲得成就感，在學(xué)習(xí)中找到自己真正的價(jià)值。 英語評(píng)課活動(dòng)由和平一中團(tuán)委書記徐杏杏主持。先由執(zhí)教老師進(jìn)行教學(xué)反思。 和平一中廖錦梅老師針對(duì)這節(jié)課進(jìn)行思路分析及教學(xué)反思。 接著，和平一中中心發(fā)言人溫超燕代表九年級(jí)進(jìn)行評(píng)課，然后再由其他年級(jí)的老師對(duì)廖老師的課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。 英語教研員田婷婷老師對(duì)廖錦梅老師的教態(tài)及教學(xué)思路給予了肯定，并對(duì)課堂作業(yè)的設(shè)計(jì)及教案提出了建議。 教研室覃副主任對(duì)廖老師的課進(jìn)行評(píng)價(jià)，指出教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)該去繁就簡(jiǎn)。同時(shí)，覃副主任對(duì)自己的課進(jìn)行反思， 然后還對(duì)隨堂聽課情況進(jìn)行反饋并提出整改意見。 最后由和平一中校長許錦標(biāo)發(fā)言，對(duì)教研室舉辦名師送教送研活動(dòng)表示衷心地感謝！許校長指出，我們要虛心向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈，立足學(xué)生本位，扎實(shí)教研。 在評(píng)課活動(dòng)的尾聲，覃明蘭副主任和鐘紅珍老師分別給廖錦梅老師和霍藍(lán)馨副校長頒發(fā)榮譽(yù)證書。 “潛心教研秉初心，匠心育人砥礪行。”送教送研活動(dòng)在緊張有序中取得了圓滿成功。我們堅(jiān)信：教研是用生命影響生命、用生命溫暖生命的過程。 文字：李夏晨 周霞<div>圖片：黃錦燁 車妙婷 黃靜薇 吳嬋</div><div>編輯：周霞</div><div>審核：許錦標(biāo) 霍藍(lán)馨</div>