城中區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)科“主題教研與教學(xué)質(zhì)量提升”調(diào)研學(xué)院路中學(xué)專(zhuān)場(chǎng)活動(dòng)

萌萌

為了進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，把學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作做細(xì)、做實(shí)，更好地促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。2021年12月1日上午，城中區(qū)教研室教研員謝成新帶領(lǐng)學(xué)科中心組成員們到文華中學(xué)教育集團(tuán)學(xué)院路校區(qū)開(kāi)展“主題教研與教學(xué)質(zhì)量提升”主題調(diào)研活動(dòng) 。 學(xué)院路中學(xué)初一組韋路芳老師，何春夢(mèng)老師，左翌文老師對(duì)《一元一次方程實(shí)際問(wèn)題應(yīng)用——盈虧問(wèn)題》一課進(jìn)行同課異構(gòu)。初二年級(jí)的周艷麗老師和莫雁歸老師對(duì)《分式的乘除》進(jìn)行同課異構(gòu)教學(xué)。幾位老師從不同角度入手，立足學(xué)情，研究與現(xiàn)實(shí)生活息息相關(guān)的數(shù)學(xué)問(wèn)題，講解細(xì)致，層層深入。學(xué)生上課積極主動(dòng)，認(rèn)真聽(tīng)課，呈現(xiàn)出了良好的教學(xué)效果。 教而不研則淺，研而不教則虛。精彩的課堂展示結(jié)束后，老師們結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，分別從不同層面進(jìn)行說(shuō)課，各種角度大膽表明了自己的觀點(diǎn)，其中不乏真知灼見(jiàn)，閃耀著智慧的光彩，老師們紛紛指出課堂把控，及教學(xué)閉環(huán)的重要性。 　　中心組的指導(dǎo)老師們認(rèn)真細(xì)致進(jìn)行課堂觀察，并給出了很好的教學(xué)建議：教學(xué)要準(zhǔn)確把控學(xué)情，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，及時(shí)調(diào)整，整合教材，提升教學(xué)細(xì)節(jié)，讓課堂更高效。 教研員謝成新總結(jié)：立足課本，從課本出發(fā)；情景導(dǎo)入從生活中學(xué)數(shù)學(xué)，來(lái)源生活。學(xué)生作題無(wú)從著手時(shí)，老師要做精準(zhǔn)，規(guī)范的示范，高效要落到課堂實(shí)處。 　　數(shù)學(xué)學(xué)科中心組教師們對(duì)老師們的課一一進(jìn)行細(xì)致點(diǎn)評(píng)，在肯定我校教學(xué)亮點(diǎn)的同時(shí)也提出了中肯的建議并對(duì)學(xué)院路中學(xué)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作提出寶貴意見(jiàn)。 “主題教研與教學(xué)質(zhì)量提升”作為當(dāng)前重要的指引方向，督促著教師隊(duì)伍從自身出發(fā)，不斷的提高教學(xué)水平。 教書(shū)育人，任重而道遠(yuǎn)，教師們且行且思，結(jié)合實(shí)際工作和遇到的問(wèn)題作及時(shí)有效的改進(jìn)。相信在專(zhuān)業(yè)的引領(lǐng)下，文華中學(xué)全體師生定能齊力迸發(fā)，邁向新起點(diǎn)！ 審核：榮玲蒙又銘文字編輯：廖海千千圖片提供：何春夢(mèng)