<p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">你有一個蘋果，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">我有一個蘋果，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">我們彼此交換，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">每人還是一個蘋果;</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">你有一種思想，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">我有一種思想，</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">我們彼此交換，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">每人可擁有兩種思想。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);"> ——蕭伯納</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);"> 為了有效提升我園教師的教育教學(xué)研究水平，進(jìn)一步提高教師教學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)教師分析教材、組織教育教學(xué)的能力，肇源縣幼兒教育中心全體教師進(jìn)行了"同課異構(gòu)"活動。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);"> 針對同一節(jié)課，同一個教學(xué)內(nèi)容，老師采用不同的構(gòu)思、不同的切入點、側(cè)重點進(jìn)行設(shè)計，從對教材的發(fā)掘，到教學(xué)策略的選擇，從對問題的設(shè)計，到課堂氛圍的營造都體現(xiàn)出教師各自的風(fēng)格，課堂成效各有特色。</span></p> 活動研討 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 活動以小、中、大班教研組為單位組織和總結(jié)活動，進(jìn)行五大領(lǐng)域課程設(shè)計。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">(平行班級內(nèi)容相同，教法相異;相同的舞臺，別樣的精彩)</span></p> 精彩課堂 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">——小班?健康活動</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">《好吃的蔬菜》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">——小班?健康活動</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">《快樂擁抱》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">——小班?社會活動</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">《小手動起來》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">——小班?社會活動</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">《我的好朋友》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">——中班?語言活動</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">《微笑》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">——中班?科學(xué)活動</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">《數(shù)量守恒》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">——中班?科學(xué)活動</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">《糖去哪了》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">——大班?音樂活動</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">《洗衣機(jī)》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">——大班?音樂活動</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">《西班牙斗牛士》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">——大班?美工活動</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">《未來的汽車》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">——大班?美工活動</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">《紙杯變變變》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">——大班?科學(xué)活動</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">《樹葉的秘密》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">——寶、貝班?健康活動</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">《我運動 我健康 我快樂》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">——寶、貝班?音樂活動</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">《竹兜歡樂跳》</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> 有趣的教學(xué)活動內(nèi)容，讓老師們時而認(rèn)真思索、時而忍俊不禁，不僅如此，我們的園長阿姨也忍不住想要去嘗試一番呢!</span></p> 思維碰撞? 共同提升 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “一花獨放不是春，百花齊放春滿園”團(tuán)隊的發(fā)展壯大離不開個人的努力，也離不開隊友的提攜幫助。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 教學(xué)活動結(jié)束后，進(jìn)行了分析與點評。教師進(jìn)行自評后，由全體教師進(jìn)行集體評議。老師們對每一節(jié)活動中的亮點給予了充分肯定，同時對活動中出現(xiàn)的不足進(jìn)行了深刻的剖析并提出了改進(jìn)的方法，老教師談經(jīng)驗，新教師有創(chuàng)新，大家暢所欲言，互相取長補(bǔ)短。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 園長也給予老師們誠懇的意見和建議，多視角、多維度的點評讓每位老師都深感收獲滿滿。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);"> 同課異構(gòu)的教學(xué)方式，不僅給教師提供了多樣的課堂授課思路，還讓大家深切地感受到“同”的要求下，凸現(xiàn)出的多元各“異”的教學(xué)魅力。真正體現(xiàn)了資源共享，優(yōu)勢互補(bǔ)。對執(zhí)教教師來說，是一次教學(xué)基本功的鍛煉和檢閱，對觀摩的老師來說，更是一個互相學(xué)習(xí)、交流、探索、反思的良好互動。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);"> 相信在我園教師的共同研討下，教師定會打造出更多的優(yōu)質(zhì)課堂，見到更美麗的教育風(fēng)景，綻放更多的教研之花。師指一條路，燭照萬里城，讓我們在同伴互助中成長，在同課異構(gòu)中收獲精彩！</span></p>