<p class="ql-block"> 隨著交通的便捷，隨著人們生活水平的提高，大家都喜歡利用節(jié)假日帶著家人去旅游。許多小學(xué)生去旅游后，很想把旅游過(guò)的地方寫出來(lái)，一者是想與同學(xué)分享一下，二者是想把美好的記憶留下來(lái)。那怎樣教小學(xué)生寫好游記呢？</p><p class="ql-block"> 前面我講了“寫景狀物”是講寫一種植物或一件物品的方法，也講了“寫一處景色”是講寫一處景色的方法，現(xiàn)在講“寫游記”是要把游覽的多處景色寫出來(lái)，難度逐步增加。我們小學(xué)生寫游記，只要掌握以下三種方法，一定能寫出優(yōu)秀的游記。</p><p class="ql-block">一、理清游覽路線。</p><p class="ql-block"> 我們到某地去旅游，一定有一個(gè)游覽路線。當(dāng)我們要寫游記時(shí)，就要把這個(gè)游覽路線理清楚，腦海里一定要清晰地展現(xiàn)出這條路線，絕不能混亂，這樣我們寫出來(lái)的游記，才條理清晰，讓人有身臨其境的感覺。只是我們要注意的是地點(diǎn)與地點(diǎn)的過(guò)渡，不能讓這些地點(diǎn)散亂而孤零零的。這些地點(diǎn)猶如一粒粒珍珠，過(guò)渡猶如穿起珍珠的線，只有用線把珍珠穿連起來(lái)才是項(xiàng)鏈。同樣的道理，用過(guò)渡把這些地點(diǎn)穿連起來(lái)，才能形成如項(xiàng)鏈般的游記。過(guò)渡可分為過(guò)渡詞、過(guò)渡句、過(guò)渡段。游記的過(guò)渡，多用：穿過(guò)某處就來(lái)到某處，從某處往某方向走就來(lái)到某處等。</p><p class="ql-block">二、詳寫重要景點(diǎn)。</p><p class="ql-block"> 寫游記絕不要將游覽的景點(diǎn)平均使力地寫出來(lái)，要有詳寫和略寫。我們要把重要的景點(diǎn)進(jìn)行詳寫，把不重要的景點(diǎn)略寫或者一筆帶過(guò)，但不能把不重要的景點(diǎn)省去不寫，這樣會(huì)使游覽路線脫節(jié)。什么為重要景點(diǎn)呢？就是有代表性的、自己又感興趣和喜愛的景點(diǎn)。確定重要景點(diǎn)十分關(guān)鍵，首先要滿足代表性，具有帶表那個(gè)地方特色的景點(diǎn)。其他地方也有的景點(diǎn)就不具備代表性，就不能確定為重要景點(diǎn)。如有些同學(xué)寫“游邛?！?，把游樂(lè)園或燒烤點(diǎn)定為重要景點(diǎn)，那就不恰當(dāng)了。</p><p class="ql-block">三、插入傳說(shuō)典故。</p><p class="ql-block"> 許多著名的景點(diǎn)都有傳說(shuō)和典故，我們寫游記的時(shí)候適當(dāng)?shù)夭迦脒@些傳說(shuō)和典故，會(huì)給游記起到畫龍點(diǎn)睛的作用。傳說(shuō)就是民間流傳的神話故事，典故就是歷史名人與這個(gè)景點(diǎn)的故事。插入傳說(shuō)典故中的“插入”，許多同學(xué)掌握不好，往往寫得喧賓奪主。如有位同學(xué)寫“游邛?！?，他把邛海的來(lái)歷故事寫得很詳細(xì)，寫那個(gè)打柴少年怎樣把小蛇喂養(yǎng)成龍，龍?jiān)鯓訉⒇?cái)主家的稻谷拿來(lái)報(bào)答，打柴少年和母親被抓后關(guān)在監(jiān)牢，龍?jiān)鯓泳饶缸觽z……這故事占了作文的大半篇幅，這篇游記就寫失敗了。還有位同學(xué)寫“游瀘山”，他把明代文人楊慎寫“老夫今夜宿瀘山……”詩(shī)的故事寫得很詳細(xì)，用了游記作文的一半篇幅，同樣寫失敗了。既然是插入，那一定要把傳說(shuō)和典故濃縮精簡(jiǎn)，起到點(diǎn)綴的作用就可以了。</p>