<p class="ql-block">打開歲月的硬盤，刪除秋天的涼爽，載入歲末的嚴(yán)寒，<span style="font-size: 18px;">開啟實(shí)時(shí)防護(hù)衣，添加幸福溝通的元素。為</span>了能更全面的了解學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生心里，做好師生溝通的橋梁，家訪是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。元月24日，25日甘家廠初級(jí)中學(xué)全體教師開啟了遍布全鄉(xiāng)的旅程。</p> <p class="ql-block">望斷南飛雁，秋風(fēng)瀟瀟寒。24日上午9點(diǎn)整，所有班級(jí)負(fù)責(zé)人就已經(jīng)帶著小組人員出發(fā)了，規(guī)劃好路線，安排好分工，緊鑼密鼓的展開了工作。</p> <p class="ql-block">科任老師詢問考試情況，甚至還當(dāng)場(chǎng)拿出試卷進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)分析，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，指出錯(cuò)誤，對(duì)后階段的寒假學(xué)習(xí)提要求，班主任和家長溝通學(xué)生在校表現(xiàn)，思想異動(dòng)情況及后期的希望。笑談中解決問題，溝通中找出癥結(jié)。</p> <p class="ql-block">愁云緩緩處，江上幾葉帆。遵循不落下一人，不漏走一家的原則，即使在村莊最深處，即使要問上十幾人，也一定要去家里問問情況，拉拉家常。即使天已黑，細(xì)雨如織，道路兩旁已經(jīng)寂靜，也要按照計(jì)劃如約而至。</p> <p class="ql-block">最是人間留不住，朱顏辭靜花辭樹。25日的早上，天空中下著冰冷的雨，當(dāng)絲絲小雨再次飄落寒風(fēng)吹起，才發(fā)覺寒冷包滿在大氣中。雖然天公不作美，家訪的腳步?jīng)]有停，反復(fù)叮囑的是希望，嚶嚶囑托的是期許。</p> <p class="ql-block">江畔何人初見月，江月何年初照人。不遠(yuǎn)處有一片竹林，竹子蒼翠挺拔，風(fēng)吹得竹林嘩嘩作響，我想起了一首詩：咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)。在這寒冷冬天里，我感受到了生命的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)，也感受到了濃濃的溫暖。</p><p class="ql-block"><br></p>