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最美的遇見，是靈魂的相遇

潔白如雪

<p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">　　你是我教育路上最美的相遇！因為遇見你，我遇見了更加美好的自己。</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"> ——致北師大導師班</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"> 與教育的相遇，于我而言，是一種最美的相遇。豆蔻年華，在青澀的教育路上，我與激情相遇。2018年瓶頸期，我與北師大校長班遇見。2020年迷茫之際，我與北師大導師班相遇；2018和2020年末，我兩度與校長教師培訓指導專家汪志廣教授相遇。每一次的相遇，都是與奮斗中的自己相遇，都是與專業(yè)成長相遇，都是與教育夢想相遇，都是與教育路上最美的旅程相遇!</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"> 2020年12月24日，我拋開了千頭萬緒的工作，登上了前往太原的班機，也登上了我教育生涯中，一個嶄新的高度。在太原的三天兩夜，我經(jīng)歷了人生路上一次艱難的蛻變。</b></p> 從一無所知到懵懵懂懂 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">　　2020年12月25日八點半，第四期導師班開班典禮如約而至，來自全國各地的名校長和名師歡聚一堂。我的身邊一群優(yōu)秀的教育工作者，他們所取得的優(yōu)異成績熠熠生輝，意識到了自己與大家巨大的差距，前所未有的自卑感油然而生。</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">　　可是，一只毛毛蟲從卵成長為幼蟲再吐絲，它們都能把自己包成一個團，醞釀著美麗，破繭成蝶，我為什么不可以呢？</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">　　北師大亞太國際教育培訓中心特聘專家姚世敏先生告訴我們:要跳出教育看教育，跳出學校看學校，跳出課堂看課堂，跳出小我看世界。在關注教育、教師、學校和社會發(fā)展需求的同時，從自己最熟悉的領域選題，揚長避短，用獨特的視角闡述話題。姚世敏先生的講座，讓我如沐春風，也讓我明確了自己的方向。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"> 張國宏教授組內的學員十五分鐘微講座之后的點評階段讓我折服，我看到了不一樣的培訓課堂：優(yōu)點不說跑不掉，缺點不說不得了！專家和同學們人人講真話，個個都能直中要害，讓學員們思路更清晰，同時，從大家的點評中我懵懂地意識到，自己前期準備的所有PPT和講稿，必須全部修改。</b></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">　　帶著懵懂回到賓館，連夜調整講稿的內容，重新修改PPT，凌晨兩點半，我以為的成熟稿件修改完畢。</b></p> 從迷茫無助到精準點評 <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">　　2020年12月26日八點半，準時來到教室，聽取前五學員的三十分鐘小講座。與前一天相比，每一位學員都有著驚人的變化。姚紅紅，為參與職稱評定的老師指點迷津；任秀君，將班主任工作做到極致；郝潤英，讓智樂教育生根發(fā)芽；單衍立，讓孝道開花結果；每一個人都是我的導師，每一位都是我學習的榜樣。</b></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">?</span></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">　　終于，汪志廣教授來了。終于，汪教授組的微講座開始了。終于，輪到我上場了……緊張、沒有方向、語無倫次……十五分鐘就那么稀里糊涂地過去了。在聽取了每一位同學的建議之后，又接受了汪老師一對一的指導，似乎有了一些方向，但千頭萬緒又不知從何下手。三十分鐘的小講座到底該怎么完成，我的腦子一片空白。</b></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">　　回到賓館已經(jīng)十點多了，坐在寫字臺前，我重新整理了自己混沌的思路，將老師和同學們的建議一條一條寫下來，一點一點排除掉，結合自己工作中的實際情況，再次修改PPT，再次調整講稿的內容，凌晨三點，修改方告一段落。</b></p> 從忐忑不安到思想碰撞 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">　　12月27日上午八點，我早早來到教室，任秀君老師協(xié)助我再次修改了PPT，給我提出了講稿的方向。汪老師組的三十分鐘小講座開始后，前面同學的講座我一句都聽沒聽見，腦子里全部是重新修改的內容……終于輪到我上場了。我和我的學校，我的詩意人生，我和我的老師，我和我的學生，一樁樁一件件，工作中的點點滴滴在我的腦海里浮現(xiàn)，老師和同學們的建議在我的思緒里碰撞。盡管我竭盡全力去表達我想要表達的內容，但是，我和我的學生部分，還是匆匆而過。三十分鐘的小講座就這樣在遺憾中結束了。</b></p> 從重拾信心到收獲喜悅 <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">　　2020年12月27日下午， 剛剛整理好老師和同學們的質疑和建議，李金華老師告訴我，下午的四十五分鐘講座，汪老師組由我完成。驚喜之余也有惶恐?！岸嘀v一次，就會提高一次?！薄跋挛缭僦v一次，正好可以彌補上午的遺憾。”李金華老師的鼓勵，任秀君老師的幫助，讓我重拾了信心，一個多小時的午餐和車程中，我的腦子在飛快運轉。在大家參觀舊礦街小學的時候，我躲到辦公室，再次充實講稿的內容，調整PPT出示的次序，我拿出老師和同學們的修改建議，合理取舍：我的講稿內容是我熟悉的工作，觀點明確，也具有前瞻性，我的見解也算獨到，那么剩下的就是主題要聚焦，對象要清楚，邏輯要明晰，案例要生動，重點要突出，語言要流暢，要清楚地闡明我與學校，我與老師，我與學生之間的故事！汪教授的話在耳畔回蕩，同學們的話在耳畔回蕩！</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">　　輪到我上場了。我?guī)е约旱膲粝?，帶著大家的建議，帶著汪老師和李老師的期許，自信地走上了講臺，臺下的聽眾變多了，我做了一個深呼吸，一掃之前的彷徨與不安，一件一件地講述詩詞進校園的那些事，不急不躁，不疾不徐，四十五分鐘，我從大家的眼神和專注力中看出了自己的進步，四十五分鐘，在我的娓娓講述中緩緩流逝，四十五分鐘，在大家的掌聲中愉快結束，四十五分鐘，讓我體會到了精彩的背后是大家的智慧的結晶和自己不斷努力的結果！</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">　　遇見北師大，遇見導師班，與新生的自己結緣。2020年，我吸納新的理想和力量，破繭而出，是自我突破的一年。我的夢想已經(jīng)啟航，心向陽光，便不懼風浪。</b></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">　　心之所向，素履以往；只要出發(fā)，總會到達。北師大導師班，是我從教生涯中最美的遇見！</b></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"> </b></p><p><br></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">　　年歲有加，并非垂老。理想丟棄，方墮暮年。如果你不能接受自己的平庸，那么就從加入北師大導師班開始改變自己吧！</b></p>