<p> “雙節(jié)”過后，我校來了一位“愛心大使”，一位來自深圳大學(xué)師范學(xué)院附屬坂田學(xué)校的支教老師一一王少凱老師。王老師是一位慈善家一一他先后被授予深圳市紅十字會“五星級義工”和“優(yōu)秀集體獻血組織者”榮譽稱號。王老師也是一位富有教育情懷的知名教師，二十幾載的摸爬滾打、教海探航，使他成為業(yè)界的佼佼者。他的到來，將會助力我校的教學(xué)教研工作更上一層樓。</p> <p> 王老師是一位實干型、研究型的教師，來到學(xué)校的第二天就進入工作狀態(tài)，深入到各年級教師辦公室與老師們促膝交談，進行教學(xué)調(diào)研。王老師的真誠和睿智給大家留下了深刻的印象，老師們紛紛表示非常希望向王老師請教、學(xué)習(xí)，一定要抓住這來之不易的學(xué)習(xí)機會，進一步提升自己的教學(xué)能力和教研水平。 王老師通過短短一天的教學(xué)調(diào)研后，就敲定了支教旅程的切入點，選擇了我校四年級語文科組作為教研試點，并首先于星期三和星期四為老師們帶來了兩節(jié)同課異構(gòu)的示范課一一文言文《精衛(wèi)填海》。王老師扎實的教學(xué)基本功，嫻熟的教學(xué)技能，輕松駕馭課堂的能力，幽默生動的教學(xué)語言，工整規(guī)范富有藝術(shù)品位的板書設(shè)計，讓聽課的老師們大開眼界，欽佩不已。</p> 課堂教學(xué)篇 <p> 課后，教導(dǎo)處組織聽課教師開展了議課活動，進一步分析王老師的教學(xué)經(jīng)驗。議課活動由教導(dǎo)處副主任劉文浩主持。</p> 校本教研篇 <p>首先是王老師對示范課的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)思路進行介紹：</p> <p>接下來是老師們暢談聽課收獲的場面：</p> <p> 在議課活動中，教師不時就教學(xué)上遇到的難題和一些自己的想法向王老師請教，王老師耐心的傾聽并為大家解疑釋惑，提出了很多中肯、有針對性的意見和建議。</p><p><br></p> <p> 最后王老師還為語文教研試點的教師提出八條練功強能的建議：</p> <p> 議課活動最后，教導(dǎo)處主任楊其校做總結(jié)發(fā)言，楊主任高度評價了王老師深沉的教育情懷和精湛的專業(yè)技術(shù)，提議大家要珍惜這次學(xué)習(xí)的機會，虛心向王老師學(xué)習(xí)、請教，努力提升自己的教學(xué)能力和教研水平。</p> <p>海豐縣梅隴鎮(zhèn)中心小學(xué)</p><p> 2020—10—16</p>