<p> ??</p><p> 為豐富孩子們的校園生活，展示小學(xué)生的風(fēng)采，增強(qiáng)孩子們鍛煉身體的意識，三立國際學(xué)校充分利用課間操帶給孩子們不一樣的快樂，讓我們一起來感受一下三立孩子們的課間生活吧！</p> <p> 我們懷著自豪和喜悅的心情，本著創(chuàng)新的精神，在王校長、梁校長、葉主任和其他各位領(lǐng)導(dǎo)的支持和帶領(lǐng)下，開始立項研究，進(jìn)行《室內(nèi)課間操》課題創(chuàng)編。把音樂和舞蹈元素相結(jié)合，研究討論每一個細(xì)節(jié)，爭取做到精化每一個動作，使其具有鮮明的三立特色。</p> <p> 根據(jù)孩子的特點，體舞組的老師一起認(rèn)真教研，用新形勢和新設(shè)計內(nèi)容充分激發(fā)全校學(xué)生的積極的熱情</p> <p> 在課間操動作的編排上以活潑、動感為主，動作簡單，音樂節(jié)奏輕松明快，突出小學(xué)生歡樂、朝氣的特點。</p> <p> 針對學(xué)生身心發(fā)育的特點，充分利用書桌擺放的有效空間，我們編排的室內(nèi)課間操分四個部分：第一部分（熱身運動）—— 第二部分（上肢運動）—— 第三部分（全身運動） —— 第四部分（放松運動）以達(dá)到舒緩學(xué)習(xí)的疲憊，調(diào)節(jié)身體機(jī)能，提高學(xué)習(xí)效率之目的。</p> <p>熱身運動</p> <p>上肢運動</p> <p>全身運動</p> <p>放松運動</p> <p> 在編排過后體育老師為了把最標(biāo)準(zhǔn)的動作呈現(xiàn)給學(xué)生，把辦公室當(dāng)成了舞蹈教室，一遍一遍的去練習(xí)。</p> <p> 在緊張的教研討論過去后，體舞組的老師們在一周內(nèi)，利用兩節(jié)課的時間把這套操完整的教給了學(xué)生。</p> <p> 為了室內(nèi)課間操高標(biāo)準(zhǔn)，高質(zhì)量的完成，體舞組老師又利用午練時間培訓(xùn)課間小老師，每個小老師跳出來的動作都很棒呢??????</p> <p> 快來看看孩子們在課間操中的表現(xiàn)吧??，舒展的動作，配上歡快動感的旋律，讓學(xué)生全面鍛煉身體，培養(yǎng)正確身體姿。</p> <p> 伴隨節(jié)奏明快、旋律活潑的樂曲，師生同做室內(nèi)課間操，既達(dá)到健身的目的，又能陶冶情操，實現(xiàn)學(xué)生欣賞美、追求美、體驗美、塑造美的和諧統(tǒng)一。</p> <p>老師們也一起動起來了??</p> <p> 孩子們動作連貫而流暢，整齊而有韻律感，對樂感、靈巧度的鍛煉很有幫助。而它的趣味性容易讓人集中和專注，忽略掉運動疲勞。</p> <p> 考慮到想讓學(xué)生在課間操時間都能發(fā)揮自己的最佳狀態(tài)，體舞組的老師們又利用沒課之余給大家在不同場景中錄制了教學(xué)版本視頻，來吸引和提高大家的興趣。</p> <p> 看看大家在錄制前等待的狀態(tài)，依舊在唱跳練習(xí)，氣氛很是活躍??</p> <p> 好看的視頻背后怎么少的了我們辛勞的幕后英雄??</p> <p> 哈哈 劇透了這么多是不是很期待錄制好的視頻，久等了，一起來看一下吧?。。?lt;/p> <p> 在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們創(chuàng)設(shè)的“室內(nèi)課間操”收到了比預(yù)想更好的效果，從氣息到肺活量再到運動頻率均不亞于室外操的效果。有效的緩解身心疲勞，將我們的目的真正落到了實處。</p><p> 最后，相信在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)下和體舞組老師們的共同努力下，我們室內(nèi)課間操一定會大放光彩，共同期待吧?。?！</p>