停課不停學(xué)，榜樣在身邊--記南寧市相思湖學(xué)校小學(xué)部“宅家自律小達(dá)人”林夕 <p style="text-align: center;">四年（1）班 侯雅銘</p> <p> 受“新型冠狀病毒”的影響，本該在春暖花開的二月開學(xué)的，現(xiàn)在延遲了。停課不停學(xué)，讓我們宅家學(xué)習(xí)，上課地點變了，但我學(xué)習(xí)的熱情依然不變！我是南寧市相思湖學(xué)校四年級（1）班的“宅家自律小達(dá)人”——侯雅銘</p> <p style="text-align: center;">一、在自律中收獲成功</p><p><br></p> <p> 自律是一種美好的享受，它讓我對生活充滿熱愛，也更接近成功。</p> <p style="text-align: center;">二、在晨光中起床</p> <p> 一年之計在于春，一日之計在于晨，早睡早起身體棒！</p> <p style="text-align: center;">三、在春光中讀書</p><p><br></p> <p> 夜月一簾幽夢，春風(fēng)十里柔情。春天是一年中最美好的時光，世界就像是一份閃閃發(fā)光的禮物，我朗朗的讀書聲給這春光點綴了絢麗的色彩。</p> <p style="text-align: center;">四、在課堂中收獲知識</p><p><br></p> <p> 空中課堂是一個浩瀚的知識大海，我要認(rèn)真聽好每一節(jié)課，做更好的自己。</p> <p style="text-align: center;">五、在“小老師”中感受自信</p><p><br></p> <p> 我是小老師，在課堂中與同學(xué)們分享知識，共同進(jìn)步的那一刻，我變得更加自信了。</p> <p style="text-align: center;">六、在字跡中感受美觀</p><p><br></p> <p> “字如其人”，我要把字寫得工整美觀，做一個優(yōu)雅的人。</p> <p style="text-align: center;">七、在運(yùn)動中感受快樂</p><p><br></p> <p> 生命在于運(yùn)動，讓我們跟著音樂的節(jié)奏動起來吧！看！我的身體里有一個旋轉(zhuǎn)跳躍的靈魂。</p> <p style="text-align: center;">八、在家務(wù)中體會勤勞</p><p><br></p> <p> 每一個生活的片段都是一幅風(fēng)景畫，瞧，正在做家務(wù)的我就是一道亮麗的風(fēng)景線。</p> <p style="text-align: center;">九、在科學(xué)中汲取力量</p> <p> 日光是沉沉的，花香是迷人的，云朵也撐漲了肚子步履緩慢，這時候最適合來一場科學(xué)小實驗醒醒腦了。科學(xué)蘊(yùn)藏著無窮的力量，我愛科學(xué)！</p> <p style="text-align: center;">十、在疫情中保護(hù)好自己</p> <p> 疫情期間，我們每一個人都是戰(zhàn)士，所以我們要竭盡全力，好好保護(hù)自己。</p> <p style="text-align: center;">十一、在閱讀中體會美好</p> <p> 書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中有用陽光寫成的詩，明媚溫暖；書中有用花朵合成的文，芬芳鮮艷。書中的諸多美好讓我如癡如醉。</p> <p style="text-align: center;">十二、在生活中學(xué)會感恩</p> <p> 這個世界上沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。用一支手語操向無數(shù)最美逆行者表示深深的感謝。</p> <p> 在抗擊疫情的過程中，我進(jìn)一步明白了珍惜生命、公民責(zé)任、尊重自然的重要性。我會嚴(yán)格遵守各項防控要求，從自己做起，在家自主學(xué)習(xí)，做一名網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的自律小達(dá)人。</p><p><br></p><p>圖片:侯雅銘媽媽</p><p>編輯:侯雅銘爸爸</p><p>指導(dǎo)老師:黃文翠</p> 自律書中宅家小達(dá)人侯雅銘美好疫情我要學(xué)習(xí)科學(xué)