<p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">【陜西省第六批學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象王琳初中英語省級(jí)工作坊第6期簡(jiǎn)報(bào)】</h3> <h3><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"><b><font color="#ff8a00">【編者按】</font></b></span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"><font color="#ff8a00"> 2020年春節(jié)，在新型冠狀病毒侵襲全國的特殊時(shí)期，各行各業(yè)都</font></span><font color="#ff8a00"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">涌現(xiàn)出了一批無私奉獻(xiàn)、迎難而上的</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">“逆行者”，他們不分職業(yè)，不分年齡，為解國憂，負(fù)重前行。他們?yōu)樯砗蟮膰藫躏L(fēng)遮雨，他們毫無怨言、默默奉獻(xiàn)。</span></font></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 在</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">國家緊急啟動(dòng)一級(jí)響應(yīng)之際，</span>因疫情人們隔離在家，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">各行各業(yè)暫停復(fù)工，</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">學(xué)校也延遲開學(xué)。在學(xué)生尤其是面臨畢業(yè)的高三、初三學(xué)生的課程學(xué)習(xí)得不到保障之時(shí)，</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">西安教育電視臺(tái)主辦的</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">西安名師公益優(yōu)課直播課程于2月6日及時(shí)上線直播。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">西安電子科技大學(xué)附中的龔朝暉老師，這位特殊時(shí)期教育行業(yè)中涌現(xiàn)出的“逆行者”</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">作為受邀的</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">初三精品課程授課名師，在錄制直播課之后，談了她的一些體會(huì)和感受，讓同處教學(xué)一線的我們深受感觸，下面讓我們來聽聽龔老師怎么說。</span></font></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">【傾聽?zhēng)熣Z】</font></b></h1> <h1><div style="text-align: center;"><b><br></b></div><div style="text-align: center;"><b>立足本職抗疫情 不忘初心上好課</b></div><b><div style="text-align: center;"><b>西安電子科技大學(xué)附中 龔朝暉</b></div></b></h1><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 2020年新春，新型冠狀病毒突發(fā)，國家緊急啟動(dòng)一級(jí)響應(yīng)，當(dāng)國人擔(dān)憂之際，”逆行者“——這一最美名詞顛覆了我對(duì)生命價(jià)值的重新定義。鐘南山院士，80多歲高齡，逆行武漢，尋找病源，帶給我們的是向英雄致敬的心靈震撼；除夕夜，我省第一批武漢醫(yī)療救援隊(duì)伍出征，逆行而上，直奔武漢。此刻，英雄屬于逆行的天使們，英雄屬于無畏的勇士們。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 就在此時(shí)我接到了西安市教科所王蘭英主任的電話，她首先像大姐姐一樣詢問了我的身體恢復(fù)的情況（因?yàn)橹拔业念i椎病比較嚴(yán)重），當(dāng)我得知市教育局對(duì)“停課不停學(xué)”的直播課堂要求，希望我能承擔(dān)二場(chǎng)話題整合復(fù)課，我毫不猶豫就答應(yīng)了，并向王老師承諾保證完成任務(wù)。掛完電話那一刻，我心潮澎湃，激動(dòng)萬分，我覺得在這個(gè)非常時(shí)期，終于可以用一己之力服務(wù)學(xué)生了。電視里逆行者的鏡頭不停在眼前浮現(xiàn)，同時(shí)看到群里教科所領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的鼓勵(lì)，我心里也暗下決心，一定要克服困難，完成任務(wù)，不要讓學(xué)生失望。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在這幾天的備課工作中我發(fā)現(xiàn)，錄制課程不是想象中那樣簡(jiǎn)單，而是需要在電腦前日日夜夜地制作課程素材，并與同行老師們相互探討，反復(fù)思考對(duì)話整合課程的定位，不分晝夜和王老師溝通，探討備課的新思路；群里領(lǐng)導(dǎo)和專家們各司其職，深夜二點(diǎn)還在工作交流的情形深深打動(dòng)了我，夜以繼日，廢寢忘食成了我們這個(gè)團(tuán)體的常態(tài)。在王老師的指導(dǎo)下，在工作坊老師的助力下，經(jīng)過幾天的研判和構(gòu)思，我對(duì)自己的課程終于有了明確的定位，這個(gè)課不僅僅是教給學(xué)生知識(shí)，還需要鼓勵(lì)學(xué)生在這個(gè)抗擊疫情的特殊時(shí)期，鼓足勇氣，特別要喚起學(xué)生的責(zé)任，樹立學(xué)生的家國情懷。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 首先我結(jié)合教學(xué)內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生從關(guān)注疫情、關(guān)注社會(huì)、關(guān)注生活出發(fā)，讓學(xué)生們感受到一方有難，八方支援這一優(yōu)良傳統(tǒng)，以及白衣天使的擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)精神； 領(lǐng)悟大愛的真諦，寓育人教育于學(xué)科教學(xué)之中，以此激發(fā)起學(xué)生讀書學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈愿望，用最美逆行者的事跡和榜樣，去鼓勵(lì)他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在課程中，我用了兩個(gè)學(xué)生寒假作業(yè)的視頻資源，展現(xiàn)了孩子們防護(hù)疫情的措施，例如洗手的方法和戴口罩的步驟；同時(shí)積極利用各種室內(nèi)設(shè)施進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，提高自身免疫力。潛移默化的達(dá)到了教學(xué)生用英語做事的目的。以喚起學(xué)生的主人翁意識(shí)，在家里理解父母， 關(guān)愛家人，多做力所能及的家務(wù)活，以此表達(dá)對(duì)父母的愛，達(dá)到學(xué)科育人的目的。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在面對(duì)初中英語課程中最難的閱讀課時(shí)，我在老師們經(jīng)常使用的閱讀策略外，另辟蹊徑，帶著學(xué)生一起走進(jìn)了多維閱讀的新理念，從五個(gè)方面來完成閱讀活動(dòng)任務(wù)。閱讀不僅僅完成讀后練習(xí)，更重要的是教會(huì)學(xué)生賞析文本，思考文本中產(chǎn)生的問題。例如孩子和父母發(fā)生誤解后怎樣溝通解決，教育孩子體諒父母的苦心，反思自己的問題，建立和諧家庭的愿望 。整個(gè)課堂充滿了正能量，時(shí)時(shí)處處滲透著立德樹人的總目標(biāo)。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 請(qǐng)學(xué)生在課后做到以下幾點(diǎn)：</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> (1) 按照老師總結(jié)的思維導(dǎo)圖的方法，把梳理好的詞匯進(jìn)行晨讀夕練夯實(shí)基礎(chǔ)的訓(xùn)練。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> (2) 領(lǐng)會(huì)老師指導(dǎo)的閱讀策略來嘗試完成語篇閱讀任務(wù)，最好選擇報(bào)道時(shí)事的英文報(bào)紙文章，并且做好閱讀筆記，長期堅(jiān)持下來。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> (3)利用假期生活的素材和課上指導(dǎo)的方法進(jìn)行英語寫作練習(xí)。用英語手抄報(bào)或者短視頻形式記錄自己的家庭生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為自己的生活留下美好回憶。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 真心感謝在本次活動(dòng)中所有給予我?guī)椭椭笇?dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和老師！感謝西電附中領(lǐng)導(dǎo)的support，感謝王蘭英老師的信任和support，感謝我的工作坊團(tuán)隊(duì)的support，在視頻錄課的過程中由于沒有經(jīng)驗(yàn)，還有不足和遺憾，雖不能至，但心向往之?？箵粢咔?，義不容辭！</h3> <h1><br></h1> <h3><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#ff8a00">【編者的話】</font></b></span><font color="#ff8a00">我與龔老師在陜西省第六批中小學(xué)學(xué)科帶頭人培訓(xùn)項(xiàng)目中結(jié)識(shí)，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">龔老師是</span><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">受陜西省教育廳和陜西省教科院委安排給</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">我和鄧雪琴老師</span><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">的</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">實(shí)踐導(dǎo)師，</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">龔老師不但是一位學(xué)識(shí)淵博，集智慧與干練于一身的名師大咖，更是一位平易近人、謙和親切的鄰家姐姐，言談中透著知性與優(yōu)雅，微笑中帶著溫暖與親切。能在專業(yè)成長的道路上遇到如此高人的指點(diǎn)和教誨，真是我們的幸運(yùn)與福氣。</span></font></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308"><br></font></b></h1><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">【導(dǎo)師簡(jiǎn)介】</font></b><br></h1> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><h1 style="text-align: center;"><br></h1><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>龔朝暉老師，陜西省特級(jí)教師，中學(xué)高級(jí)英語教師，工作于西安電子科技大學(xué)附中，陜西省學(xué)科帶頭人,主持了省學(xué)科帶頭人初中英語工作坊. 同時(shí)被聘為西安市教育學(xué)會(huì)初中英語研究員。陜西省教育廳”名師大篷車”主講教師,曾多次在甘肅,河南,陜西各個(gè)區(qū)縣等地做教師培訓(xùn)和新課程改革教研活動(dòng)中上示范課百余場(chǎng)，被陜西師范大學(xué)聘為“美麗園丁送教下州”項(xiàng)目授課專家和碩士生論文答辯專家，受聘于西北大學(xué)、陜西學(xué)前教育學(xué)院國培項(xiàng)目授課專家。多次獲得“教學(xué)能手”、“優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。</b></h3> <p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">Let's seize the day and live it to the full！</h3><p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">讓我們只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華！</h3>