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在尼泊爾古跡前拍女模(圖/文原創(chuàng))

&常學(xué)則明&

<h1>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;去年12月底前往尼泊爾,在加德滿都的一處古跡前,由領(lǐng)隊(duì)小張安排,有幸拍到了尼泊爾一線明星女模。初次嘗試在模特不停地旋動(dòng)中抓拍這樣的照片,也是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?,F(xiàn)選出部分照片,請高手指點(diǎn)。</h1> <h1>  這次拍攝,我全部都是用“單擊”,而沒有用“連發(fā)”。因?yàn)闀r(shí)間有限,后期也沒有剪裁加工,請觀者鑒諒。</h1><h3></h3> <h1>  這兩張照片,為表現(xiàn)舞蹈的動(dòng)感,我是嘗試用三十分之一秒的慢門速度拍攝。</h1><h3></h3> <h1> 拍到最后,她看見我還端著相機(jī)對著她。她又專門對著我一個(gè)人擺了許多姿勢,讓我拍。好敬業(yè)又不擺譜的模特!</h1><h3></h3> <h1>  尼泊爾是一個(gè)歷史悠久的古國。起源可追溯到公元前六世紀(jì)。其長期實(shí)行封建統(tǒng)治,直至2008年5月23日才正式宣布廢除“君主制”。<br>  歷史上遺留下來的古建筑眾多,部分是皇宮,部分是神廟。大多集中在首都加德滿都。其中有部分被認(rèn)定為世界文化遺產(chǎn)。古建筑木雕精美,描述了眾多的神話傳說故事;石雕粗獷而不乏威武神韻。</h1><h3></h3> <h1> 【后記】昨天,這個(gè)美篇發(fā)出之后,自然有被美女吸引到眼球的,直呼美極了。了解我的好友點(diǎn)了我的“穴”:“你不是第一次拍模特”。<br> 我仔細(xì)回顧自己的“拍攝生涯”,似乎拍演員人像的歷史也是有些年頭的。早在知青時(shí)代,被農(nóng)場宣傳隊(duì)女演員邀請去拍了好幾組人像。她們會(huì)擺姿勢,我只是找光線和角度,抓表情。手法生疏。據(jù)傳說,她們還滿意,照片留到現(xiàn)在。后來,為版納文工團(tuán)、靜安越劇團(tuán)、上海歌舞團(tuán)也拍過劇照,現(xiàn)在回想起來,那燈光簡直不堪入目,我自己都不滿意那些人像。那些照片都隨歲月一并流逝了。<br>  好友提及的我拍“模特”照片,是指2012年3月在龍脊梯田的拍攝。那姑娘是出借民族服裝的“小老板”。我們同行旅游的愛美女士在那里借服裝拍照,我發(fā)現(xiàn)該姑娘應(yīng)該可以入照的,就偷拍。居然被她發(fā)現(xiàn),說是拍她要付費(fèi)的,“出鏡費(fèi)”20元。我掏出錢就拍。她很會(huì)擺姿勢,配道具,對光線,選背景,把最好的角度對著我。我只需稍許作調(diào)整,便可按快門。一組照片拍下來,那神態(tài)令人滿意。我后來才知道她是這個(gè)小縣城有名的業(yè)余舞蹈演員兼編導(dǎo),領(lǐng)著一眾姐妹在這個(gè)地區(qū)得獎(jiǎng)無數(shù)。<br>  前年秋季,跟著攝影團(tuán)在壩上采風(fēng)。三個(gè)團(tuán)60左右人“共享”一個(gè)女模。我無意之中看見那人臉上粉脂好厚,頓覺那糊上去的粉會(huì)隨時(shí)脫落,心理上產(chǎn)生了拍攝障礙。果然,那人遲鈍地進(jìn)不了角色,那身漢服與她格格不入。拍攝者都從不同角度大聲吆喝,讓她轉(zhuǎn)角度,更把她弄得無所適從。我也就只是在她提寶劍時(shí)叫了“霸氣點(diǎn)!怒目圓睜!”又在她以馬為道具時(shí)大聲說“和馬親密點(diǎn)”,就隨便拍了幾張了結(jié)。至今沒讓這些照片露面。<br>  只有這次在古跡前拍攝女模,是有感覺的,模特和古跡的融合度雖然還不夠理想,但也是與古跡有所呼應(yīng)。這位模特會(huì)把角度留給幾乎每個(gè)拍攝者,沒有生澀感。還與拍攝者具有互動(dòng)性,親和力滿滿。她很了解拍攝者,她知道我是“點(diǎn)擊”而不是“連發(fā)”的拍攝者,拍攝一結(jié)束,就到我這里要看效果。<br>  “點(diǎn)擊”是以前使用膠卷拍攝者的基本功。那時(shí),膠卷寶貴,不能隨意浪費(fèi),最好是在兩三張片子里就能成功一張的,而且那時(shí)候的相機(jī)也沒有“連發(fā)”功能。我仍然保持“資源節(jié)約型”,雖然知道已經(jīng)被現(xiàn)代攝影人所鄙視,還是守舊地“小氣”,只肯“點(diǎn)擊”拍攝。我想,我僅存的這點(diǎn)基本功還是不要廢了。<br>  照片出來后,有些人稱我“老師”。我是不敢當(dāng)?shù)?。一是我從來沒有教過人,二是我不會(huì)教人,因?yàn)槲易约憾紱]有學(xué)好,看見別人拍的照片也始終都只會(huì)說好話,沒有老師嚴(yán)厲的風(fēng)范,是不配做老師的。至于像現(xiàn)在社會(huì)上流行的作為一般打招呼的“老師”,就像上世紀(jì)七、八十年代,看見陌生長者打招呼叫“師傅”一樣,還是可以接受的。還有的稱“大師”,我是不寒而栗的。因?yàn)楝F(xiàn)在“大師”滿天飛,在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代也似乎是貶義詞。各種媒體上曝光的“大師”丑聞,比比皆是。即使戲稱的“大師”,也會(huì)如同吞了蒼蠅。<br>  攝影,只是愛好,也可以是追求,一種精神寄托的媒介。有成就者必然繆繆,絕大多數(shù)人永遠(yuǎn)只是在外圍,有整體提升的可能,但也只是提升,很難達(dá)到大多數(shù)人都成就斐然。不過,個(gè)別登峰造極的人,也是需要眾多愛好者的整體提升,否則,就沒有人能夠理解和欣賞他們的大作巨作。<br>  人類就是這樣,無論什么行業(yè),都存在各種層次??嬷鄼C(jī)晃悠的退休大爺依然自在地到處可見,高樓深院里的攝影創(chuàng)意工作坊紛紛崛起。不必苛求每一個(gè)人、每一群人,但必須互相尊重和提攜。在時(shí)代的前進(jìn)中,某一種角色,在不經(jīng)意中,或許就填補(bǔ)了某一個(gè)必需的空缺。擺脫空虛和虛榮,有追求就好,有精神寄托就好。</h1><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <p class="ql-block">模特跟著我看拍攝效果。</p>