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我的美篇

雨亭

<h3 style="text-align: center;"><br></h3><h1 style="text-align: center;"><b>東風(fēng)吹來滿眼春!</b></h1><h5><b><br></b></h5><h5><b> …………湘西從文教育集團(tuán)深化教育教學(xué)改革特色創(chuàng)新綜述。</b></h5><h5><b><br></b></h5><h1 style="text-align: center;"> 十三年,在歷史的長河中只是一瞬間;十三年,在人生的成長過程中只不過是一名懵懵少年;然而,湘西從文教育集團(tuán)卻在十三年的時(shí)間里,順利的完成了從艱苦創(chuàng)業(yè)到改革創(chuàng)新再到發(fā)展壯<br></h1><h1>大的完美涅變!</h1><h3 style="text-align: right;"> ——題記。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b>集團(tuán)簡介</b><br></h3><h3> 湘西從文教育集團(tuán),是湖南省湘西吉首地區(qū)規(guī)模最大的民辦教育集團(tuán),它涵蓋了學(xué)前教育、小學(xué)教育、初中教育、高中教育(高考補(bǔ)習(xí))、藝術(shù)特長生培訓(xùn)及出國留學(xué)教育,是實(shí)行一體化辦學(xué)、集團(tuán)化運(yùn)作的純民辦教育機(jī)構(gòu),是湖南省民辦教育協(xié)會(huì)副理事長單位。</h3> <h3 style="text-align: center;"><br></h3><h3> </h3><h3> 湘西從文教育集團(tuán)初創(chuàng)于2005年,辦學(xué)13年來,集團(tuán)認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,始終堅(jiān)持立德樹人,在各級(jí)黨委政府及行政主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過艱苦創(chuàng)業(yè)和改革探索,辦學(xué)規(guī)模逐步擴(kuò)大,教學(xué)管理不斷創(chuàng)新,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,教學(xué)相長,成績顯著,事業(yè)長足發(fā)展。 現(xiàn)階段,集團(tuán)各(園)校憑借一流的師資、一流的管理、一流的環(huán)境和一流的質(zhì)量, 已發(fā)展成為湘西民辦教育的一面旗幟、 湘鄂渝黔四省邊區(qū)的教育名片。</h3><h3> 集團(tuán)下轄小學(xué)部、初中部、高中部三個(gè)校區(qū),占地共200余畝,建筑總面積13.5萬平方米,擁有固定資產(chǎn)近5億。集團(tuán)各(園)校環(huán)境優(yōu)美、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備充足、功能齊全。作為國家公辦教育重要補(bǔ)充的民辦教育機(jī)構(gòu),湘西從文教育集團(tuán)主動(dòng)作為、勇于擔(dān)當(dāng),每年為湘西地區(qū)提供幼兒、小學(xué)、初中、高中各層級(jí)學(xué)位3000多個(gè),解決教職工就業(yè)崗位600余人,每年為政府節(jié)約財(cái)政經(jīng)費(fèi)6000萬元以上。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><font color="#167efb">(集團(tuán)董事長劉曉林到歐州考察教育工作)</font></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>   </h3><h3> 湘西從文教育集團(tuán)將“培養(yǎng)具有民族精神和世界眼光的現(xiàn)代湘西人才”既定為集團(tuán)辦學(xué)的最終目標(biāo),將愛心助學(xué)、熱心獎(jiǎng)教和教育扶貧付諸于辦學(xué)的全過程,2013年注冊(cè)成立的湘西從文教育基金會(huì),圍繞著黨委和政府的中心工作,積極主動(dòng)地開展教育扶貧工作,通過愛心助學(xué)和熱心獎(jiǎng)教以及救災(zāi)扶貧,惠及數(shù)百個(gè)家庭共4976人,累計(jì)資助助學(xué)、救助資金達(dá)1200余萬元,自覺承擔(dān)起了民辦教育的社會(huì)責(zé)任。</h3><h3><br></h3><h3><font color="#167efb"> (與歐州學(xué)生在一起)</font></h3> <h3>   </h3><h3> 湘西從文教育集團(tuán)秉承“以人為本、厚德博學(xué)、唯實(shí)創(chuàng)新、強(qiáng)化特色 ”的教育理念;堅(jiān)持“全員育人、全心育人、全程育人、全面育人”;堅(jiān)定走“辦精品、走高端、創(chuàng)特色、樹品牌”的特色辦學(xué)道路。小學(xué)部的“吉韻課程 ”受到了省教科院的肯定和推廣,民族特色教育教學(xué)取得了豐碩的成果;初中部的“英特班”教育教學(xué)受到了社會(huì)各界的一致好評(píng)和上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門的充分肯定和贊揚(yáng);高中部的藝術(shù)特長生培訓(xùn),特別是正在探索的“2+4”“北清班”創(chuàng)新模式的特色教育教學(xué)正初顯喜人效果,引起了當(dāng)?shù)攸h委政府和社會(huì)各界的高度關(guān)注。同時(shí),集團(tuán)成立的國際發(fā)展部,與澳大利亞、美國、英國、加拿大、新西蘭等多個(gè)國家的學(xué)校建立了交流合作關(guān)系。積極開展師生國際教育教學(xué)交流,堅(jiān)持每年兩次以上組織師生開展國際冬、夏令營交流活動(dòng),定期從美國、英國、加拿大、澳大利亞等國家聘請(qǐng)了10余名外籍教師常年到集團(tuán)各(園)校任教;拓寬了辦學(xué)領(lǐng)域,打造了辦學(xué)特色。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><font color="#167efb">(雅思學(xué)校董事長劉漢勇到學(xué)?,F(xiàn)場(chǎng)辦公)</font></h3> <h3>  </h3><h3>  湘西從文教育集團(tuán)辦學(xué)13年以來,先后培養(yǎng)出了黃朝升、羅永勝、張玉玲、喬喬、毛二、鄧顧俊蘭以及熊艷、王竹君、石宇洋、陳新宇等一大批北大清華高材生和各專業(yè)的優(yōu)秀人才,被當(dāng)?shù)乩习傩彰雷u(yù)為“精英的起點(diǎn)、明星和冠軍的搖籃”;集團(tuán)各(園)校先后被評(píng)為“全國少先隊(duì)先進(jìn)集體”、全國“語言文字示范?!?、“全國勵(lì)志教育基地”、“全國語文A類特色學(xué)?!焙汀昂鲜“踩@”、“湖南省青少年教育研究基地”、“湖南省示范家長學(xué)?!?、“湖南省民辦教育骨干學(xué)?!?、“湖南省教師培訓(xùn)基地”及“湖南省先進(jìn)黨支部”等榮譽(yù)稱號(hào);與此同時(shí),在集團(tuán)所屬各(園)校教育教學(xué)崗位上工作過的百余名教師通過培養(yǎng)和鍛煉走上了各自不同的新崗位,成為了各行各業(yè)的佼佼者,13年來,集團(tuán)各(園)校的教師在國家、省、州、市各級(jí)獲獎(jiǎng)達(dá)千余人次之多,還涌現(xiàn)出了向東方、麻二平、文玉、覃正亮、曾鵬飛等等一大批優(yōu)秀管理者和優(yōu)秀教師,小學(xué)部的原校長向東方還光榮的出席了在北京人民大會(huì)堂召開的第十二屆全國婦女代表大會(huì),是湖南省唯一的一名民辦教育領(lǐng)域的代表;湘西從文教育集團(tuán)董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)劉曉林、劉漢勇、許潔均獲得了“優(yōu)秀民辦教育舉辦者”和“先進(jìn)工作者”的光榮稱號(hào),集團(tuán)董事長劉曉林被推選為湖南省民辦教育協(xié)會(huì)副會(huì)長。</h3><h3><br></h3><h3><font color="#167efb">(谷韻民小董事長許潔指導(dǎo)教育教學(xué)工作)</font></h3> <h3>   </h3><h3> 湘西從文教育集團(tuán)辦學(xué)13年以來,為湘西民族教育事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)!</h3><h3><br></h3><h3><font color="#167efb"> (集團(tuán)董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)與優(yōu)秀教師合影)</font></h3><h3></h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: center;"><br></h3><h3 style="text-align: center;"><b><br></b></h3><h3 style="text-align: center;"><b>小學(xué)篇</b></h3><h3> 學(xué)校堅(jiān)持把促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),盡可能地為每一個(gè)學(xué)生提供發(fā)掘、發(fā)展?jié)摿Φ目臻g,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生在品德、習(xí)慣、文化、特長、能力等方面獲得不同程度的成長和進(jìn)步,通過六年的學(xué)習(xí),使學(xué)生成長為品行端正、身心健康、習(xí)慣良好、團(tuán)結(jié)互助,基礎(chǔ)扎實(shí),特長突出的陽光少年。</h3><h3><br></h3><h3><font color="#167efb">(集團(tuán)校長向祎與各園校部分班子成員合影)</font></h3><h3><br></h3> <h3><b> <font color="#167efb">  </font></b></h3><h3><b> 一、以傳統(tǒng)文化教育教學(xué)為手段,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。</b></h3><h3><b> 1.以民族文化熏染學(xué)生。</b></h3><h3> 學(xué)校一直特別重視將優(yōu)秀的湘西地域民族傳統(tǒng)文化引入校園,以此感化熏染學(xué)子,讓學(xué)生在民族舞蹈、苗鼓、土家織錦、民樂、民飾、民族體育等領(lǐng)域廣泛涉足,將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代知識(shí)融為一體,達(dá)到了“春雨潤物細(xì)無聲”的教育效果。</h3><h3><b> 2.以傳統(tǒng)文化涵養(yǎng)人格。</b></h3><h3> 學(xué)校堅(jiān)持每天定時(shí)開展的經(jīng)典古文誦讀活動(dòng),用墨香熏染心靈,誦經(jīng)典塑造靈魂,將寫字與行為習(xí)慣相結(jié)合,同時(shí)還堅(jiān)持每天下午的半小時(shí)“太極操”訓(xùn)練,既強(qiáng)建了學(xué)生體魄,又涵養(yǎng)了陽光少年的素質(zhì)和品格。</h3><h3><br></h3><h3><font color="#167efb"> ( 愛國主義教育活動(dòng))</font></h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: center;"><b>  <font color="#167efb">  </font></b><font color="#167efb"><b> </b></font></h3><h3><font color="#167efb"><b><br></b></font></h3><h3><b> 3.以社團(tuán)活動(dòng)提升素質(zhì)。</b></h3><h3> 在“學(xué)有所長,全面發(fā)展”的教育理念指導(dǎo)下,學(xué)校高度重視學(xué)生的特長發(fā)掘與開發(fā),學(xué)校以合唱團(tuán)、管樂隊(duì),苗鼓隊(duì)等30多個(gè)校園社團(tuán)為平臺(tái),定期對(duì)學(xué)生開展課后服務(wù)活動(dòng),即主動(dòng)積極地配合黨委政府承擔(dān)了社會(huì)責(zé)任,又減輕了學(xué)生和家長的壓力,同時(shí)還豐富了校園文化生活。</h3><h3> 通過以上活動(dòng)的開展,“儀表端正大方,談吐文雅得體,交流彬彬有禮,行為文明規(guī)范,生活自主自理,為人誠實(shí)守信,身心和諧發(fā)展”的校園文化,已經(jīng)成為了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景,2018年,學(xué)校被評(píng)為“全國優(yōu)秀少先隊(duì)集體”。</h3><h3>二、以“吉韻課程”建設(shè)為平臺(tái),提升教育教學(xué)質(zhì)量水平。</h3><h3><br></h3><h3> <font color="#167efb">(太極操)</font></h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: center;"> <b><font color="#167efb"> </font></b></h3><h3><b><font color="#167efb"><br></font></b></h3><h3> 吉韻課程,是學(xué)校根據(jù)吉首山城精神,即“信若山、懷若谷、氣若桂、品若蘭”,結(jié)合學(xué)校實(shí)際對(duì)應(yīng)設(shè)置的“山韻課程、谷韻課程、桂韻課程和蘭韻課程”的四位一體的從文“吉韻課程”體系。山韻課程對(duì)應(yīng)基礎(chǔ)課程,谷韻課程對(duì)應(yīng)德育課程,桂韻課程對(duì)應(yīng)拓展課程,蘭韻課程對(duì)應(yīng)特色課程,讓國家課程結(jié)合本文化在校園落地生根,形成了因地制宜、因材施教、特色化的教育教學(xué)創(chuàng)新模式,得到了湖南省教科院的充分肯定和推廣。</h3><h3><br></h3><h3> <font color="#167efb">(陽光少年)</font></h3> <h3 style="text-align: center;"> </h3><h3><b><font color="#167efb"><br></font></b></h3><h3> 實(shí)踐證明,吉韻課程改革探索的創(chuàng)新,取得了可喜的成績,學(xué)校在2016年、2017年和2018年連續(xù)3年的六年級(jí)畢業(yè)質(zhì)量檢測(cè)中綜合成績均排全市前列。</h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b>初中篇</b></h3><h3> 雅思實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部以“厚德博學(xué)、,惟實(shí)創(chuàng)新”為校訓(xùn),以養(yǎng)成教育、人品教育、價(jià)值觀教育為重點(diǎn),重修德、強(qiáng)修能,讓每個(gè)學(xué)生都出彩!</h3><h3><br></h3><h3> <font color="#167efb">(刻苦訓(xùn)練)</font></h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: center;"><br></h3><h3><b><font color="#167efb"><br></font></b></h3><h3><b>一、鮮明的育人特色</b></h3><h3> 學(xué)校秉承“為學(xué)生的健康發(fā)展負(fù)責(zé),為學(xué)的終生發(fā)展奠基”的育人理念,按照社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系,結(jié)合學(xué)生的身心特點(diǎn),三年一體化整體設(shè)計(jì),促進(jìn)學(xué)生健康成長。</h3><h3><b>1.注重健全的人格培養(yǎng)。</b></h3><h3> 學(xué)校把培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和健全人格放在首位,習(xí)慣養(yǎng)成教育貫穿于初中三年學(xué)習(xí)生活的全過程。每天的班訓(xùn)、每周的主題班會(huì)強(qiáng)化了學(xué)生的德知;案例分析、情景再現(xiàn)、反觀自省強(qiáng)化了學(xué)生的德行;德育活動(dòng)、素質(zhì)評(píng)價(jià),強(qiáng)化了學(xué)生的德性。</h3><h3><b>2.注重生活能力培養(yǎng)。</b></h3><h3> 學(xué)校把培養(yǎng)學(xué)生的生存生活能力放在重要位置上,嚴(yán)格的寄宿制管理讓學(xué)生學(xué)會(huì)洗衣疊被、學(xué)會(huì)清潔衛(wèi)生、學(xué)會(huì)管理生活開支、學(xué)會(huì)集體生活。</h3><h3><br></h3><h3><font color="#167efb"> (“英語義賣”現(xiàn)場(chǎng))</font></h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: center;"><br></h3><h3><b><font color="#167efb"><br></font></b></h3><h3><b>3.注重創(chuàng)新精神和科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)。</b></h3><h3> 學(xué)校十分注重學(xué)生的創(chuàng)新精神的培養(yǎng),每學(xué)期帶領(lǐng)學(xué)生走出校園、走向社會(huì)進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,定期舉辦科技節(jié),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力與創(chuàng)新思維。近幾年來,科技創(chuàng)新已在校園蔚然成風(fēng),學(xué)校30多位學(xué)生的科技創(chuàng)新作品榮獲國家級(jí)、省級(jí)一、二等獎(jiǎng),并連續(xù)多年在“吉首市青少年科技創(chuàng)新大賽”中榮獲“城區(qū)初中組第一名”,田吉慧佳同學(xué)代表自治州參加2019年4月在長沙舉辦的第40屆湖南省青少年科技創(chuàng)新大獎(jiǎng)賽中嶄獲金牌。</h3><h3><b>4.開展豐富的校園文化活動(dòng)。</b>多彩的課余活動(dòng)為孩子們放松心情、展示特長提供了平臺(tái)。校運(yùn)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)、義賣節(jié)、英語節(jié)、郊游野炊、素質(zhì)拓展、演講比賽、課本劇表演等等一系列活動(dòng)的開展,既豐富了校園生活,又砥礪了學(xué)生的意志,學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全方位的提升。</h3><h3><b>二、靚麗的辦學(xué)名片——英特班</b></h3><h3><b> 1.對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展進(jìn)行三年整體設(shè)計(jì)。</b></h3><h3> 英特班是雅思學(xué)校初中部與從文教育集團(tuán)國際發(fā)展部聯(lián)合開辦的特色班級(jí),英特班的教師配置高、綜合素質(zhì)全面;英特班每班學(xué)生不超過50人,除了開設(shè)國家課程,還開設(shè)國際課程與校本課程,致力于培養(yǎng)學(xué)生英語特長、世界眼光和綜合素養(yǎng)。</h3><h3><b> 2.實(shí)行“一對(duì)一”教學(xué)指導(dǎo)。</b></h3><h3> “英特班”是雅思學(xué)校初中部在引智工作的基礎(chǔ)上打造的特色辦學(xué)亮點(diǎn)。通過實(shí)行三年嵌入式國際英語課程,由澳大利亞領(lǐng)拓集團(tuán)派專家進(jìn)行一對(duì)一的專業(yè)留學(xué)規(guī)劃和指導(dǎo)。學(xué)校不僅培養(yǎng)學(xué)生有優(yōu)異的成績,更重要的是通過英語特色課程及豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),開闊學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生尊重與自信的品德、自主學(xué)習(xí)與獨(dú)立思考的能力、溝通交流與團(tuán)隊(duì)合作的精神,讓學(xué)生真正做到全面發(fā)展。</h3><h3><b> 3.為學(xué)生發(fā)展提供多元化選擇機(jī)會(huì)。</b></h3><h3> “英特班”致力于為學(xué)生提供嚴(yán)謹(jǐn)、多元化、充滿活力的特色課程設(shè)置,采用初中常規(guī)課程+優(yōu)質(zhì)外教口語課程+國際通用英語課程(劍橋閱讀+寫作)+特色課程的創(chuàng)新模式。同時(shí),“英特班”的優(yōu)秀英語中教+優(yōu)秀英語外教一起為學(xué)生打下了扎實(shí)的英語基礎(chǔ),既有利于中考獲得更好的成績,又為以后出國留學(xué)深造奠定良好的語言基礎(chǔ)。英特班學(xué)生的升學(xué),采用國內(nèi)、國外升學(xué)雙軌制,為學(xué)生升學(xué)提供多元化選擇的機(jī)會(huì)。</h3><h3><br></h3><h3> <font color="#167efb">(激情奔跑)</font></h3><h3><br></h3> <h3><b> <font color="#167efb">  </font></b></h3><h3><b><font color="#167efb"><br></font></b></h3><h3><b>4.開拓視野,走出國門。</b></h3><h3> 學(xué)校每年都會(huì)利用寒、署假組織開展國際冬、夏令營活動(dòng),組織英特班學(xué)生走出國門,走進(jìn)美國、澳大利亞、英國、新加坡等多個(gè)國家,參觀世界名校,通過入校學(xué)習(xí)、到當(dāng)?shù)丶彝ンw驗(yàn)日常生活等多種交流形式讓學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立的感知,并學(xué)習(xí)和感受國外先進(jìn)的教育資源,進(jìn)而樹立遠(yuǎn)大理想。與此同時(shí),學(xué)校舉辦各類國際交流活動(dòng),積極搭建平臺(tái),將國際交流所得帶回校園內(nèi);學(xué)校每學(xué)年與澳大利亞領(lǐng)拓集團(tuán)聯(lián)合在學(xué)校共同合作舉辦的“從文最強(qiáng)英”等系列活動(dòng)已經(jīng)成了學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī),英語演講比賽、英語配音大賽、單詞拼寫大賽、英語才藝大賽,在豐富學(xué)生課余生活的同時(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和自我管理能力。</h3><h3> 從文教育集團(tuán)與美國、英國、加拿大、澳大利亞、新西蘭等多個(gè)國家的著名學(xué)校建立了直接合作關(guān)系,截止目前,從雅思學(xué)校初中部走國門走向世界的“從文學(xué)子”已達(dá)30余人。</h3><h3><br></h3><h3><font color="#167efb"> (來自澳大利亞等國家的外籍教師)</font></h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: center;"><br></h3><h3><b><font color="#167efb"><br></font></b></h3><h3 style="text-align: center;"><b>高中篇</b></h3><h3> 湘西雅思實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部創(chuàng)建于2010年,學(xué)校面向全州八縣市及湘、鄂、渝、黔四省市邊區(qū)招生,現(xiàn)有師生員工2千余人。學(xué)校貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,樹立“以師生發(fā)展為本,辦人民滿意教育”的辦學(xué)思想,以質(zhì)量求生存,靠特色促發(fā)展,取得了突出的辦學(xué)成績,贏得了良好的社會(huì)信譽(yù),成為全州乃至全省民辦學(xué)校發(fā)展最快的一所學(xué)校。</h3><h3><br></h3><h3><font color="#167efb"> ( 烈日下的素質(zhì)拓展訓(xùn)練)</font></h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: center;"><br></h3><h3><b><font color="#167efb"><br></font></b></h3><h3><b>一、融合支教新舉措</b></h3><h3> 為提升學(xué)校的核心競(jìng)爭力,學(xué)校與湘西自治州內(nèi)唯一的省級(jí)示范窗口學(xué)?!嫖髦菝褡逯袑W(xué)實(shí)行深度融合支教辦學(xué),邀請(qǐng)到湘西州民族中學(xué)每年派駐的各學(xué)科優(yōu)秀教師來校支教,提升了學(xué)校師資的整體水平。在教育、教學(xué)和管理上接受湘西州民族中學(xué)的扶持與指導(dǎo)。融合支教辦學(xué)以來,兩校在學(xué)校管理、教育科研、師資培訓(xùn)、素質(zhì)培養(yǎng)、師生互動(dòng)、資源共享等領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)深度融合,形成兩校教師對(duì)接、教學(xué)對(duì)接、教研對(duì)接、考試對(duì)接的全新管理模式,將州民族中學(xué)深厚的校園文化沉淀和豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)與民辦學(xué)校靈活的機(jī)制相結(jié)合,促進(jìn)了雅思實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部健康快速發(fā)展。</h3><h3><br></h3><h3> <font color="#167efb">(校園新貌)</font></h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: center;"><b>  <font color="#167efb">  </font></b></h3><h3><b><br></b></h3><h3><b> 二、創(chuàng)新辦學(xué)新模式</b></h3><h3><b> 1、“北清班”的“2+4”創(chuàng)新新模式。</b></h3><h3>“北清班”是集團(tuán)辦學(xué)的戰(zhàn)略部署,是繼“英特班”辦學(xué)后,實(shí)現(xiàn)學(xué)校多元化辦學(xué)“辦精品、走高端、創(chuàng)特色,樹品牌”的另一創(chuàng)舉。旨在探索2+4辦學(xué)模式,完成初、高中教育教學(xué)無縫對(duì)接,逐步實(shí)現(xiàn)雅思初、高中辦學(xué)一體化,打造高中教育教學(xué)品牌。培養(yǎng)品行端莊、身體健康、綜合素質(zhì)高、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、學(xué)業(yè)成績優(yōu)異、有創(chuàng)新思維、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。</h3><h3><br></h3><h3><font color="#167efb"> (向祎校長主持召開一體化辦學(xué)工作會(huì)議)</font></h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: center;"><b>  </b></h3><h3><b><font color="#167efb"><br></font></b></h3><h3><b> 2、“北清班”的教育教學(xué)管理。</b></h3><h3><b> “小班額”模式教學(xué)。</b></h3><h3> 北清班學(xué)生數(shù)達(dá)25人即可開班,最多人數(shù)不超過40人。</h3><h3> 新型的課程設(shè)置。</h3><h3> 嚴(yán)格執(zhí)行國家教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和課程實(shí)施計(jì)劃,以國家課程為主,以校本課程和特長課程為輔,初、高中統(tǒng)籌規(guī)劃,主次相依,夯實(shí)基礎(chǔ),體現(xiàn)特色。初中階段,語數(shù)政史地生用兩年完成初中三年內(nèi)容,初三開始進(jìn)入準(zhǔn)高一教學(xué)。英語逐步由現(xiàn)有教材向?qū)S媒滩陌l(fā)展,增加難度、廣度、到高二時(shí)參加英語高考成績優(yōu)秀。從初一開始開設(shè)物理,初二開始開設(shè)化學(xué),初三開始進(jìn)入準(zhǔn)高一教學(xué)。高中階段,準(zhǔn)高一、高一學(xué)段,各科學(xué)適當(dāng)放慢教學(xué)進(jìn)度,增加難度、廣度,夯實(shí)基礎(chǔ),突破考點(diǎn)、難點(diǎn),然后再適當(dāng)放快節(jié)奏,高中教學(xué)結(jié)合高考改革,實(shí)行走班選課教學(xué)。初、高中教學(xué)全過程中,理科重競(jìng)賽,文科抓閱讀;重視思維訓(xùn)練,重視學(xué)生能力技巧培訓(xùn)。</h3><h3> 精英型師資配備。</h3><h3> 初中階段,在校內(nèi)選派思想品德高尚,教育教學(xué)方面最為優(yōu)秀的教師擔(dān)任初中階段和學(xué)科的教育教學(xué)工作。高中階段,在自治州乃至省內(nèi)的重點(diǎn)高中引進(jìn)具有豐富的高中教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)成績特別優(yōu)秀的王牌骨干教師擔(dān)任高中階段各學(xué)科的教育教學(xué)工作。全程實(shí)行名師帶優(yōu)生,一對(duì)一輔導(dǎo),強(qiáng)化技能技巧訓(xùn)練,直面高考沖刺。</h3><h3><br></h3><h3><font color="#167efb">(雅思高中部藝體生給家長的匯報(bào)展演)</font></h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: center;"><b> <font color="#167efb"> </font></b></h3><h3><b><font color="#167efb"><br></font></b></h3><h3><b> 特色化教育。</b></h3><h3> 實(shí)行開放式課堂教學(xué),教師打破傳統(tǒng)班級(jí)授課模式,采取開放式走班制課堂教學(xué),做到學(xué)、教互動(dòng),激情釋放,生動(dòng)活潑,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。開展勵(lì)志、感恩、激情及各種素質(zhì)拓展活動(dòng)?!氨鼻灏唷倍ㄆ诮M織學(xué)生和家長前往北京參觀北京大學(xué)、清華大學(xué)和其他科教、紀(jì)念博物館所,增進(jìn)學(xué)生對(duì)著名學(xué)校的向往、對(duì)偉人足跡及祖國首都名勝古跡的認(rèn)識(shí)和了解,培養(yǎng)學(xué)生的人文情懷和愛國情操,游覽天安門、故宮、圓明園、八達(dá)嶺長城等名勝古跡,以此促進(jìn)學(xué)生從小立志。</h3><h3><b> 民主自治型管理。</b></h3><h3> 實(shí)行班級(jí)——年級(jí)——北清部三級(jí)學(xué)生自治管理;成立學(xué)習(xí)部、藝體部、特色部、綜合部學(xué)生自治管理部門,組建自主管理隊(duì)伍,開展自治自管活動(dòng)。</h3><h3><b> 三、辦學(xué)成績</b></h3><h3> 高中部自2010年創(chuàng)辦以來,辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,引起了當(dāng)?shù)攸h委政府和社會(huì)各界的高度關(guān)注。學(xué)生人數(shù)也從2010年的516人狀大到現(xiàn)在1870余人,高考一本上線率15%,二本上級(jí)率62%,其中985、211高校上線率9%。有多名學(xué)生考進(jìn)北京大學(xué)、清華大學(xué)等國內(nèi)一流高校。集團(tuán)國際部采用推薦制向海外推薦學(xué)生15名,成功率100%。</h3><h3><br></h3><h3> <font color="#167efb">(國旗下的宣誓)</font></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h1><font color="#010101">后記: </font></h1><h1><font color="#010101"> </font></h1><h1><font color="#010101"> 百年大計(jì),教育為本。民辦教育是國家教育的重要組成部分,是一項(xiàng)方興未艾的偉大事業(yè),《民辦教育促進(jìn)法》的頒布和實(shí)施,極大地鼓舞著從事民辦教育的“從文人”敢于領(lǐng)先,勇于創(chuàng)新!</font></h1><h1><font color="#010101"><br></font></h1><h1><font color="#010101"> 現(xiàn)階段,湘西從文教育集團(tuán)正在大膽探索從學(xué)前、小學(xué)、初中、高中教育教學(xué)無縫對(duì)接的一體化辦學(xué)新的改革,推行教育教學(xué)和管理全程貫通,竭力打造特色班級(jí),全心培養(yǎng)“從文才子”。 </font></h1><h1><font color="#010101"> </font></h1><h1><font color="#010101"> 一路走來,風(fēng)雨兼程。陽光總在風(fēng)雨后!我們堅(jiān)信,有國家政策的支持,有各級(jí)黨委政府的殷切關(guān)懷和政府相關(guān)職能部門及教育行政主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持,湘西從文教育集團(tuán)一定會(huì)克服各種困難、憑借先進(jìn)的管理理念和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),為黨的教育事業(yè)作出新的更大的貢獻(xiàn)!</font></h1><h3><font color="#010101"><br></font></h3><h3>文字、圖片、制作: </h3><h3><br></h3><h3> 集團(tuán)辦公室:田子怡 汪祥云。 </h3><h3><br></h3><h3>(校園風(fēng)景部分圖片由袁沁瀾主任的《朋友圈》提供,文字基礎(chǔ)資料由各園校辦公室提供,在此一并致謝?。?lt;br></h3>